让我们一起来认识生活中的简单机械:
(1)小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图1所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是
(2)如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为

(3)如图3所示,在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连,不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦,若拉力F=5N,则弹簧测力计P示数是
(4)高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙,实质上它也是一种变形的简单机械--斜面.螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面,螺丝钉上的螺纹就像图(甲)中形成的纹路,一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度.仔细观察如图(乙、丙)所示的两个螺丝钉,你认为,使用

(1)小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图1所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是
脚踩的力
脚踩的力
(自身的重力/脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是动力
动力
(动力/阻力).(2)如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为
甲
甲
较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂
力臂
较小,按动需要的力较大.(3)如图3所示,在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连,不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦,若拉力F=5N,则弹簧测力计P示数是
15
15
N,弹簧测力计Q的示数是10
10
N.(4)高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙,实质上它也是一种变形的简单机械--斜面.螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面,螺丝钉上的螺纹就像图(甲)中形成的纹路,一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度.仔细观察如图(乙、丙)所示的两个螺丝钉,你认为,使用
乙
乙
螺丝钉更省力.分析:(1)要分清题目所要求的两个过程,注意:动力是使杠杆转动的力,而阻力是阻碍杠杆转动的力,然后再进行判断.
(2)在物理学中规定硬棒绕着转动的固定点叫做支点;使杠杆转动的力叫做动力;阻碍杠杆转动的力叫做阻力,动力臂大于阻力臂的杠杆叫省力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆费力杠杆;
(3)弹簧测力计P连接的滑轮上有3段绳子,所以读数是拉力的3倍,弹簧测力计Q连接的滑轮上有2段绳子,读数是拉力的2倍.
(4)斜面也是一种简单机械,当斜面高度一定时,斜面越长,使用起来越省力.
(2)在物理学中规定硬棒绕着转动的固定点叫做支点;使杠杆转动的力叫做动力;阻碍杠杆转动的力叫做阻力,动力臂大于阻力臂的杠杆叫省力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆费力杠杆;
(3)弹簧测力计P连接的滑轮上有3段绳子,所以读数是拉力的3倍,弹簧测力计Q连接的滑轮上有2段绳子,读数是拉力的2倍.
(4)斜面也是一种简单机械,当斜面高度一定时,斜面越长,使用起来越省力.
解答:解:(1)①用力踩下这个装置的时候,脚踩的力使得杠杆转动,而装置自身的重力阻碍了杠杆的转动;因此,在这个过程中,动力是:脚踩的力;阻力是:杠杆自身的重力.
②脚松开后,杠杆左边的力矩要大于右边的力矩,杠杆在自身的重力作用下转动,此时的动力是:杠杆自身的重力.
(2)如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.我认为甲较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂较小,按动需要的力较大.
(3)弹簧测力计P的读数为3F=3×5N=15N,弹簧测力计Q的读数为2F=2×5N=10N.
(4)由图知,乙、丙螺丝钉高度相同,乙螺丝钉螺纹密、螺线长,相当于斜面较长.因为斜面高度一定时,斜面越长,使用起来越省力.所以乙螺丝钉使用起来更省力.
故答案为:(1)脚踩的力;动力;
(2)甲;力臂;
(3)15;10;
(4)乙.
②脚松开后,杠杆左边的力矩要大于右边的力矩,杠杆在自身的重力作用下转动,此时的动力是:杠杆自身的重力.
(2)如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.我认为甲较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂较小,按动需要的力较大.
(3)弹簧测力计P的读数为3F=3×5N=15N,弹簧测力计Q的读数为2F=2×5N=10N.
(4)由图知,乙、丙螺丝钉高度相同,乙螺丝钉螺纹密、螺线长,相当于斜面较长.因为斜面高度一定时,斜面越长,使用起来越省力.所以乙螺丝钉使用起来更省力.
故答案为:(1)脚踩的力;动力;
(2)甲;力臂;
(3)15;10;
(4)乙.
点评:本题考查了杠杆、滑轮、斜面、滑轮组等简单机械,综合性较强,要求学生掌握相关的物理知识.