【题目】在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时,小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,如图所示,观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与__有关.小明同学则在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水,如图所示,观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_________有关.
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参考答案:
【答案】 液体表面积 液体温度
【解析】影响蒸发快慢的常见因素有三个:液体温度、液体表面积、液体表面空气流速,小丽同学了采用控制变量法,图1中,两滴水滴在玻璃板上的面积不同,因此探究的是蒸发快慢与液体表面积的关系,表面积越大,蒸发越快;)图2中,两滴水滴的质量、表面积均相同,一滴加热,另一滴不加热,因此探究的是蒸发快慢与液体温度的关系,温度越高,蒸发越快。
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查看答案和解析>>【题目】17世纪40年代意大利科学家______首先用实验测定大气压的值。1标准大气压相当于______mm高水银柱产生的压强,在1标准大气压下做上述实验时,若将玻璃管倾斜放置,则管内外水银面高度差是______mm,此时管内水银柱的长度将______(选填“增加”“减小”或“不变”)。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,木块从水平地面上P点以速度v向右运动冲上斜面,停在Q点。水平地面与斜面的粗糙程度相同,则下列说法中不正确的是

A.木块在Q点静止时,受到三个力的作用
B.木块在斜面上所受摩擦力方向始终沿斜面向下
C.木块能冲上斜面表明木块具有惯性
D.在此过程中,木块减少的动能一部分转化为木块的重力势能,一部分因摩擦生热转化为内能
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查看答案和解析>>【题目】使用天平测量物体质量时:


(1)先将天平平放在水平桌面上;
(2)将______________移到标尺的左端零刻度处;
(3)调节托盘天平平衡时,发现指针偏向分度盘的左边(如图),这时可以调整横梁两端的____________,使其向____________(选填“左”或“右”)方移动,使指针指在分度盘中线处,横梁水平平衡;
(4)用调节好的天平测量一物体的质量时所用的砝码和游码的位置如图所示,则该物体的质量为____克。
(5)若使用的砝码磨损了一小块,则测量结果比物体真实质量_______(选填“大”或“小”) 。
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查看答案和解析>>【题目】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是____,理由是:_________________________________;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
你认为最佳的方案是__,其理由是:__________________________________________;
(3)通过实验测得的结果如表格所示:

则待测材料隔声性能由强到差的顺序为_________.
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查看答案和解析>>【题目】下列说法中正确的是( )
A. 导体中没有电流通过时,电阻为零
B. 导体中通过的电流越大,其对电流的阻碍作用越大,电阻越大
C. 导体中通过的电流越小,其对电流的阻碍作用越大,电阻越小
D. 导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是

A. 4:1 B. 8:1 C. 4:3 D. 1:2
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