【题目】某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变。
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路。
(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是(填写字母代号) 。
A更换电池或电阻
B检查电路是否短路
C断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向(填“左”或“右”)移动直至电压表示数
为V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为Ω.
(4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”。
①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过判断来电功率的大小。
②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案(选填“合理”或“不合理”),理由:。![]()
参考答案:
【答案】
(1)连线略
(2)C
(3)右;2;10
(4)①灯的亮暗;② 不合理;小明方案中电压与电流同时在改变,未控制电压一定
【解析】解答:在探究导体的电流与电阻的关系时,将5
的电阻换成10
的电阻后,根据串联电路的电压特点,电阻越大,分得的电压就越大,可知,定值电阻两端的电压变大,要使定值电阻两端的电压保持不变,必须将滑动变阻器的电阻变大,使其分得的电压变大,所以应将滑片向右移动,是电压表示数为定值,此时应该手移滑动变阻器,眼睛观察电压表,当电压表示数达到固定值时,读出此时的电流值。
分析:本题考查导体的电流与电压关系的实验。
【考点精析】掌握电阻是解答本题的根本,需要知道电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).电阻(R)的国际单位:欧姆(Ω).
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甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;
乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;
丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较.
正确的是( )
A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙
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(1)请你以笔画线代替导线完成电路连接,要求开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数变大.
(2)下面表格中记录的是部分实验数据,分析数据可以得到的结论是 .实验序号
1
2
3
4
5
6
电阻R/Ω
5
5
5
5
5
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6

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