【题目】小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验.
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(1)组装器材时,温度计玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将_____(选填“A处向上”或“B处向下”)调整.
(2)调整好器材,用完全相同的酒精灯加热,当水温为90℃时,每隔1分钟记录一次水温,直到水沸腾后持续几分钟为止,根据记录数据绘制出如图丙所示的水温与时间关系图像.当水沸腾时,水的温度_____(填“上升”、“不变”或“下降”).水中产生大量的气泡,气泡内是_____(选填“空气”或“水蒸气”).他们还发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因_____.
(3)a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图像,分析可知她是选用_____图中装置做的实验,由小雨所绘制的b图像可知,此时周围环境的大气压_____(选填“低于”或“高于”)一标准大气压.
(4)星期天,小华在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开.下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是(________)
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参考答案:
【答案】A处向上 不变 水蒸气 水能继续从烧杯、石棉网吸热 乙 低于 A
【解析】
(1)根据酒精灯必须使用外焰加热判断应调整的器材;
(2)液体沸腾时,继续吸收热量,温度不变;
(3)水的沸点与气压有关,气压越大,沸点越高,气压越低,沸点越低;
(4)加入冷水,水温会很快降低,随着加热,温度又慢慢升高,最终沸点不会发生变化。
(1)为了保证酒精灯使用外焰加热,B处不能调整,所以若温度计玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将温度计升高一些,即A处向上调整,
(2)根据液体沸腾的特点知,当水沸腾时,水的温度不变;水迅速汽化产生大量的水蒸气形成气泡,即气泡内的气体是水蒸气;
撤掉酒精灯时,烧杯底、石棉网仍有余热,所以烧杯内的水能继续吸收热量,故没有立即停止沸腾。
(3)a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图像,图像可以看出,a实验时沸点比b实验时高一些,根据沸点与气压的关系知,a实验时气压应高一些,分析可知,乙图烧杯加了盖,气压会升高,所以她是选用乙图中装置做的实验;由小雨所绘制的b图像可知,沸点低于100℃,说明此时周围环境的大气压低于一标准大气压.
(4)因为气压不变,所以前后再次沸腾时的温度应相同,故BC错误;
加入冷水时,水温会迅速下降,而随着加热,温度又会慢慢升高,故图像D错误,A正确。
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查看答案和解析>>【题目】一个体积为0.5dm3,质量为0.81kg的铝球,是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积是多大?若把空心部分注满某种液体,球的总质量为1.01kg,则该液体的密度为多大?(铝的密度为2.7×103kg/m3)
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查看答案和解析>>【题目】如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_______运动,这样利用 __________的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小.
(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,________,滑动摩擦力越大.
由实验可得:滑动摩擦力的大小跟____________和_________________ 有关.
(4)人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=____________;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=_______________N.
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查看答案和解析>>【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_____。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_____。
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,已知定值电阻R1的阻值为30Ω,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都指在同一位置,示数如图所示。(设电源电压保持不变)

求:
(1)电源电压U是多少?
(2)通过定值电阻R2的电流是多少?
(3)现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的是电阻R1还是R2。
(4)此时替换后电流表示数减少了0.3A,求未知电阻Rx的阻值。
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查看答案和解析>>【题目】在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了.为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组进行了如下探究:
A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置.
B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与灯泡a的像重合.
C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离.

(1)测量时,把刻度尺的零刻度线对准灯泡b,水面处对应的刻度如图甲所示,则灯泡b到水面的距离为_____cm.
(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,理由是:_____
(3)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,则刻度尺在水面处的示数表示_____.
(4)某小组实验时,每次都从灯泡a的正上方观察,测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面距离v的对应关系如下表所示.根据表中数据,请在图乙坐标中描点作出v-u的关系图线.
(______)
由图线可知,v与u成_____(选填“正比”、“反比”).
u/mm
30
60
90
120
150
180
υ/mm
23
45
67
90
113
134
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查看答案和解析>>【题目】小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示。

(1)他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了_____问题。
(2)重新组装器材后,他用手指轻轻按压橡皮膜,若发现U形管两边液面出现_____,则说明故障已排除。
(3)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,按照以下步骤进行探究:
①将压强计金属盒放入水中,并改变橡皮膜所对的方向
②金属盒中心保持在水面下3cm处,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。
③把金属盒移至水下6cm和9cm,观察U形管内液柱的变化,并记录液面高度差。
实验
液体
橡皮膜朝向
深度
压强计U形管液面高度差
1
水
朝上
3cm
3.7
2
朝左
3cm
3.7
3
朝下
3cm
3.7
4
朝上
6cm
7.2
5
朝上
9cm
11.2
6
盐水
朝上
9cm
12.6
④改用盐水重复③。
(4)表格为小明实验记录表格
(5)分析数据得出结论/span>
①分析表中数据得出液体内部向各个方向_____(都有/都没有)压强;
②分析表中_____次实验的数据得出在液体内同一深度处,液体向各个方向的压强大小_____;
③分析表中_____次实验的数据得出液体内部的压强,随深度的增加而增大;
④分析表中第5和6次实验的数据得出液体内部的压强大小还与液体的_____有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_____。
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