【题目】一位同学想要测量额定电压为U的小灯泡正常工作时的电阻,现有如下器材可供选用:电源(电压未知且不变)、滑动变阻器一个、定值电阻R0(阻值已知)一个、电流表一块、开关三个、导线若干。
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(1)要求实验中不拆改电路,通过开关的控制实现电路变化,利用滑动变阻器保护用电器。如图所示是某同学连接的部分电路,请你再添加两根导线以实现上述测量的要求
(2)完善下列实验步骤。
①闭合开关S1和S2,断开开关S3,调节滑动变阻器,使电流表的示数I1为 ;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变, ,读出电流表的示数为I2;
③用R0、I1、I2表示RL, RL= 。
参考答案:
【答案】
(1)如下图所示:
![]()
(2)①
②闭合开关S1和S3,断开开关S2;③![]()
【解析】
本题考查单安法测电阻。
在此种情况下,改变开关的状态,电路连接方式不改变,电流表测定范围改变,从而得到两个电流值,分别用于得到待测电阻的电压和待测电阻的电流,最终根据
算得待测电阻的阻值。另外,本题测定的是小灯泡正常发光时的电阻,需要利用电流表和定值电阻,调节滑动变阻器使灯泡正常发光,使其两端的电压为U。据此分析,电路连接方式如下:
![]()
闭合开关S1和S2,此时已知电阻
和待测电阻的灯泡
并联后与滑动变阻器串联,电流表测的是已知电阻
的电流。为了使灯泡正常发光,需要调节滑动变阻器使灯泡两端电压为U,即已知电阻的电压为U,所以应调节至电流表示数为
为止,记为
。已知电阻
和待测电阻
的电压相等,为
;
闭合开关S1和S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,此时电路连接方式不变,仍为已知电阻
和待测电阻的灯泡
并联后与滑动变阻器串联,但电流表此时测的是已知电阻
和待测电阻的灯泡
并联后的总电流,记为
。已知电阻
的电流不变仍为
,所以待测电阻的灯泡
的电流为
,电压不变,仍为
;
根据
可得,
。
故答案为:①
;②闭合开关S1和S3,断开开关S2;③![]()
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示例:诗句:大千世界,五光十色。光的知识:各种各样的光。
举例:诗句: 。
光的知识: 。
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查看答案和解析>>【题目】为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1.

(1)除了温度计外,还需要的测量工具 。实验中煤油 吸热的多少是通过来 反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油具有 的特点。
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论是 。
(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是 ,比较 。
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查看答案和解析>>【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同)

A.一块砖平放在海绵上
B.两块砖叠放在海绵上
C.一块砖竖放在海绵上
(1)小勇是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)观察比较图A.B的情况可知,压力的作用效果与 有关;比较图A.C的情况可知,压力的作用效果与 有关。
(3)以上这种研究方法在科学探究中属于 法。
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