【题目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,李阳同学和他的伙伴们做了如图所示的一系列实验。
![]()
(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系。
(2)分析__________(填序号)三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
(3)此实验还探究了浮力的大小与_______的关系,得出的结论是_________________。
(4)通过实验数据可知金属块的密度为______________kg/m3。(g=10N/Kg)
(5)金属块在盐水中受到的浮力为 ,你认为能否判断实验④⑤中的金属块下表面受到的液体压强的大小? (填“能”或“否”)
参考答案:
【答案】(1)排开液体的体积;(2)①③④;
(3)液体密度,当排开液体体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大;
(4)9×103;(5)1.2N;否.
【解析】
试题分析:(1)由图示①②③三次实验可知,物体排开液体的密度不变而排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,排开液体体积越大,物体受到的浮力越大,由此可知,①②③三次实验可以探究:浮力的大小与排开液体体积的关系,得出的结论是:在液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大.(2)由图①③④实验可知,物体排开液体的密度与体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,物体受到的浮力相同,由此可知:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.(3)由图③⑤所示实验可知,物体排开液体的体积相同而排开液体的密度不同,液体密度越大,物体受到的浮力越大,由此可知:该实验可以探究浮力的大小与液体密度的关系,得出的结论是:在排开液体体积一定的情况下,液体密度越大,物体受到的浮力越大.(4)由图①所示实验可知,金属块的重力G=9N,由G=mg可知,金属块的质量:
,由图①④所示实验可知,金属块浸没在水中受到的浮力:F浮=G-F=9N-8N=1N,由F浮=ρ水gV排可知,金属块的体积:
,
金属块的密度:
.
(5)金属块在盐水中受到的浮力F’浮=G-F拉盐水=9N-1.8N=1.2N,
因为不知道实验④⑤中的金属块下表面距离液面的深度,所以不能判断实验④⑤中的金属块下表面受到的液体压强的大小.
故答案为:(1)排开液体的体积;(2)①③④;(3)液体密度,当排开液体体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大;(4)9×103;(5)1.2N;否.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某班同学运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样,灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题。
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路.要求导线不交叉,且滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮。

(2)连接电路最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,调节滑动变阻器滑片时,灯泡也有明暗变化。则连接电路时存在的错误是:
① ;
② .
(3)当小灯泡正常发光时,如图(b)所示,则小灯泡正常发光电流为 A.小灯泡的额定功率为_____W.
(4)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
实验序号
电压(V)
电流(A)
电功率(W)
额定功率(W)
1
3.0
0.25
0.75
1.07
2
3.8
0.3
1.14
3
4.1
0.32
1.31
根据表格设计和有关数据看,
①由第1次实验数据求得小灯泡电阻值为 欧 。
②该同学把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率,他认为这样可以减小误差,你认为该同学的做法是______(选填“正确”或“错误”)的.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明同学为了探究一组材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)设计并做了一个实验,他把这些材料做成盒子,先把闹钟放入其中一个盒子当中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的距离。
比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验后收集到的数据为:

(1)你认为该实验中,应注意哪些问题?(说出两个) _______________________________。
(2)按隔音效果好坏依次排列:___________________________________________________。
(3)总结好的隔音材料的共同特点之一是:___________________________________________________。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置__________,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。

(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料______。你还可以得出的结论是____________________________(写出一条即可)。
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法______________________________。
(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题是______________________________________________(写出一条即可)。
(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的______作为反射面效果最好。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。

⑴为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_________________;
⑵小明实验数据记录如下表:

你认为表中空格处应填入__________________;
⑶小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_______;
⑷你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的_____________(写出一个即可)。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示。则下列说法正确的是( )

A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大
C.乙杯底部所受液体的压强较大
D.甲杯底部所受液体的压力较大
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】以下有关声音的说法正确的是( )
A. 只要物体振动就一定能听到声音
B. 声音在空气中的传播速度比水中大
C. 在校园周围植树是在传播途中减弱噪声
D. 声控开关是利用声音的音调来控制电路的
相关试题