【题目】小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图所示的实验,让小球沿同一光滑斜面向下运动,与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
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(1)甲是控制两球的______相等,探究的是动能与______的关系。
(2)图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下,由此实验可得出的结论是______。
参考答案:
【答案】质量 速度 运动速度相同时,动能的大小与物体质量有关
【解析】
(1)由甲图可知,两球质量相同,所以是控制两球的质量相等,而两球所处高度不同,两球到达斜面底端时的速度不同,故探究的是动能与速度的关系;
(2) 根据乙图可知,高度相同时,小球到达斜面底端时的速度相同,质量大的小球撞击纸盒后,纸盒运动的距离远,说明质量大的小球其动能大,由此得出结论:速度相同时,动能的大小与物体质量有关,物体的质量越大,动能越大。
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查看答案和解析>>【题目】如图,水平桌面上放有一个装水的容器,一个木块漂浮在水面上,用一个力F将木块匀速压入水中直至刚好浸没,下列说法正确的是( )

A.木块压入水中过程所受浮力逐渐变大
B.木块压入水中过程压力F逐渐变大
C.容器底受到水的压强保持不变
D.木块漂浮时容器对桌面的压强小于木块刚好浸没时容器对桌面的压强
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查看答案和解析>>【题目】同学们在制作电动机模型时,把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后,用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架,固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上,线圈下放一块强磁铁,如图所示。给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会不停的转下去。

(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是________(填选项“A”或“B”)。
A.两端全刮掉 B.一端全部刮掉,另一端只刮半周
(2)线圈在转动过程中________能转化为________能。
(3)小华组装好实验装置,接通电源后,发现线圈不能转动,写出一条可能造成该现象的原因________。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象,取g=10N/Kg.根据图象信息,下列判断正确的是

A. 该金属块重力的大小为34N
B. 该金属块的密度是2.7×103kg/m3
C. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
D. 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
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查看答案和解析>>【题目】为了研究动能和势能之间能否相互转化,小明同学做了如下的两个实验,单摆在竖直平面内左右摆动如图 19 所示,滚摆在竖直平面内上下往复运动如图所示。请回答


(1)滚摆从最低点摆到最高点的过程中,是______转化为重力势能。
(2)这两个实验可以说明:______。
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查看答案和解析>>【题目】小明要验证“当杠杆平衡时,阻力和阻力臂保持不变,动力臂越长作用在杠杆上的动力就越小”。实验台上有如下实验器材:1 个带支架的杠杆(相邻刻线间距均为 5cm)、1 个量程为 0~5N 的弹簧测力计、6 个重为 0.5N 的钩码。小明的实验步骤如下:


(1)图甲所示,应将杠杆左端螺母向______调节(选填“左”或“右”),使杠杆水平平衡。
(2)调节杠杆平衡后,小明在如图乙所示位置挂了 3 个钩码,然后用弹簧测力计在____ 处(选填“A”、“B”、“C”或“D”)竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,记录拉力 F1、动力臂 L1,将数据记录表格。
(3)保持______不变,改变弹簧测力计的位置,仿照步骤(2)再做 2 次,记录拉力 F1、动力臂 L1,将数据填入表中。
(4)请设计出实验数据记录表格
(______)
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查看答案和解析>>【题目】下列飞行的物体,其飞行原理与浮力无关的是
A.
热气球 B.
飞艇C.
火箭 D.
孔明灯
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