【题目】根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是()
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A. 不同物质的比热容可能相等
B. 同种物质在不同状态下比热容一定相等
C. 质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铝块放出的热量一定多
D. 初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,酒精的末温可能比砂石的末温高
参考答案:
【答案】ACD
【解析】A、不同物质的比热容一般不同,有的也相同,如冰和煤油的比热容相同,故A正确;B、同种物质在不同状态下比热容不同,如水和冰比热容不同,故B错;
C、铜的比热容比铝的比热容小,由Q放=cm△t可知,质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铝块放出的热量一定多,故C正确;
D、酒精的比热容比沙石的比热容大,由Q吸=cm△t可知,酒精的质量和升高温度的乘积(m△t)小,若酒精的质量比沙石的质量小的多,则酒精升高的温度可能比沙石的温度升高的多,使酒精的末温比砂石的末温高,故D正确.
故选ACD.
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查看答案和解析>>【题目】小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现象。小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料,小红认为小林所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论。

请针对小红的质疑,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。
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查看答案和解析>>【题目】取质量、初温都相同的甲、乙两种不同的液体,分别装在相同的容器中。现分别对它们加热,控制实验条件使它们在相同的时间内吸收的热量相同。下图是这两种液体在沸腾前其温度随加热时间变化的图象,根据此图象,判断下列说法中正确的是( )

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.甲、乙液体吸收热量相同时,乙液体的温度一定较高
C.甲、乙液体被加热相同时间,甲液体的温度变化较大
D.加热到甲、乙液体升高的温度相同时,乙液体吸收的热量较多
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查看答案和解析>>【题目】阅读《汽车发动机的冷却》回答问题.
汽车在行驶时,发动机的温度会升得柢高,为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.有关资料表明,防冻液与水按不同的比例泥合,混合液的凝固点、沸点不同.

在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低
左右.考虑到混合液会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.请根据上述材料,回答下列问题:
(1)如果防冻液含量由
逐渐增大到
,则混合液凝固点的变化情况是___;A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先降低后升高 D.先升高后降低
(2)若某地常年最低气温为
,对该地区来说,在不同防冻液含量中,宜选_____;A.
B.
C.
D.
(3)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少,与原来相比,混合液的沸点_____(选填“升高”、“降低””或“不变”).
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查看答案和解析>>【题目】教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )

A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C. 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用
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查看答案和解析>>【题目】某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体a和b加热。


(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,b升高的温度高一些,这说明b吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由。_____________________________________________
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的_____越大,吸收的热量就_____。(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的_____有关,_____的吸热能力更强(选填“a”或“b”)。
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查看答案和解析>>【题目】下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是

A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大
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