【题目】某中学环保小组在练江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:
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(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
①将天平放在________台上,把游码移到零刻度线处,发现指针在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡。
②用天平测出空烧杯的质量为30 g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如上图甲所示,则烧杯中江水的质量为________g,将烧杯中的江水全部倒入量筒中,江水的体积如上图乙所示,则江水的密度为________g/cm3。
③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如上图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与________相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;
④则江水的密度表达式ρ=_________(纯净水的密度用ρ水表示)。
参考答案:
【答案】 水平 右 39.6 1.1 偏大 标记A处
ρ水
【解析】(1)在使用天平时,应将天平放大水平台上,调节平衡时,指针偏向分度盘的左侧,则应将平衡螺母向右调节;烧杯中水的质量为m=50g+10g+5g+4.6g-30g=39.6g,江水的体积V=36cm3,所以江水的密度为ρ=m/V=39.6g/36cm3=1.1g/cm3;由于将江水倒入量筒时,烧杯中会留下一部分,使的所测体积偏小,故所得出的密度值会偏大一些;(2)把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与标记A处相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;则江水的密度表达式ρ=
。
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查看答案和解析>>【题目】下列有关声现象的说法正确的是( )
A.人说话、唱歌是由声带振动发声的
B.“闻其声,知其人”是根据声音的音调来判断的
C.学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
D.医生通过听诊器诊断病情是利用声音可以传递能量
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查看答案和解析>>【题目】小明在“探究凸透镜成像规律”的实验如图:

(1)他把凸透镜正对着太阳光,在白纸上得到一个亮点F,用直尺进行测量的情况如图甲所示,则凸透镜的焦距是_____。
(2)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示,其中明显还需要调整高度的是_____,调整后恰好能从光屏上观察到倒立、_____(选填“放大”或“缩小”)的实像,该成像特点可作为_____的原理(选填“照相机”或“投影仪”);
(3)小明将蜡烛稍靠近凸透镜,光屏上的像变模糊,他采用的方法是:适当移动光屏远离凸透镜,再次在光屏上得到清晰的像,则像将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);若不移动光屏,在蜡烛和凸透镜之间放一个焦距大小合适的_____(选填“凸透镜”或“凹透镜”)也能使光屏上的像变清晰。
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查看答案和解析>>【题目】“春节”期间,小亮和爸爸第一次乘坐动车。小亮在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去,这是因为他此时所选的参照物是( )
A.小亮自己B.路旁的风景树
C.路边的房屋D.铁轨
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查看答案和解析>>【题目】某班同学运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样,灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.

(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)连接电路最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的错误是:
①;② .
(3)当小灯泡正常发光时,电流表的读数如图(b),读出电流表示数为A,小灯泡额定功率为W;
(4)某同学的实验记录和有关计算如表所示:实验序号
电压(V)
电流(A)
电功率(W)
额定功率(W)
1
3.0
0.25
0.75
1.07
2
3.8
0.3
1.14
3
4.1
0.32
1.31
从表格设计和有关数据看,该同学把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率,他认为这样可以减小误差,你认为该同学的做法是(选填“正确”或“错误”)的.
(5)若实验器材中电压表0~15V的量程已坏,而0~3V的量程正常,电源电压为6V,请在图(c)方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图. -
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查看答案和解析>>【题目】用10N的水平推力,使重80N的物体沿水平方向匀速移动了5m,则在此过程中推力所做的功为___J,重力所做的功为___J。
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查看答案和解析>>【题目】许多日常用品都应用了物质的物理属性,下列说法错误的是( )
A.冰箱门吸应用了磁铁的磁性
B.撑杆跳高应用了撑杆的弹性
C.导线用铜物质制造是应用了铜的导热性
D.炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性
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