Question

【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：

（1）当物体处于静止状态或 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．

（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，这时木块在水平方向受到的力 （填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见： ．

（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大．你认为他的观点是 的．（填“正确”或“错误”）

Answer 1

【答案】（1）匀速直线运动；

（2）木块受到向左的摩擦力；平衡；将木块换成小车，减小与桌面之间的摩擦力．

（3）正确

【解析】

试题分析：静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用．

两个物体接触时，要发生或已经发生相对运动时，物体之间产生阻碍物体运动的摩擦力．

减小摩擦力的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面脱离．

动能和势能的和是机械能，从动能和势能上分别考虑．

解：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用．

（2）小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用，木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力．

要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，用小车代替木块，用光滑的水平面代替桌面等．

（3）物体在平衡力作用下，质量不变，速度不变，动能不变，物体可以匀速直线上升，高度增大，重力势能增大，机械能增大．说法是正确的．

故答案为：（1）匀速直线运动；

（2）木块受到向左的摩擦力；平衡；将木块换成小车，减小与桌面之间的摩擦力．

（3）正确．