【题目】下列事例中,能加快液体蒸发的是( )
A. 用扫把将地面上的水扫开 B. 将盘子中的水倒入瓶中
C. 把湿衣服上拧成一团 D. 利用管道代替沟渠输水
参考答案:
【答案】A
【解析】A、用扫把将地面上的水扫开,增大了液体的表面积,可以加快水的蒸发。故A正确。
B、将盘子里的水倒入瓶子内,减小了液体的表面积,同时控制了表面空气的流动,这样做减慢了液体的蒸发。不合题意;
C、把湿衣服上拧成一团,减小了液体的表面积,同时控制了表面空气的流动,可以减慢蒸发,不合题意;
D、利用管道代替沟渠输水,减小了液体的表面积,同时控制了表面空气的流动,可以减慢蒸发,不合题意;
故选:A。
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查看答案和解析>>【题目】为了使我们在教室内上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理( )
A. 在教室内安装噪声监控器装置 B. 在教室周围植树
C. 每个学生都戴个防噪声耳罩 D. 将教室的窗户打开
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(1)钢锯条以如图甲所示方式紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端,锯条由于 而发出声音.改变锯条伸出桌面的长度,用相同的力再次拨动,发出声音的 会改变( 响度/音调).

(2)如图乙所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,金属盘底部出现水滴,这是水蒸气发生 而形成的造成的(填物态变化名称);随着实验的进行金属盘的温度 (升高/降低/不变).
(3)如图丙对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满 色的气体,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现 色的颗粒.依据此现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化.书本上没有用酒精灯直接给碘锤加热,而是采用水浴法对碘锤加热的,是因为碘的熔点比水的沸点 (高/低).
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汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).

防冻液含量/%
30
40
50
60
70
80
90
混合液的凝固点/℃
-17
-28
-37
-49
-48
-46
-28
混合液的沸点/℃
103
104
107
111
117
124
141
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.
(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是 。
A.逐渐升高 B.逐渐降低
C.先升高后降低 D.先降低后升高
(2)若某地常年最低气温为—15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选 。
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)使用一段时间后,汽车水箱中的混合液会逐渐减少,主要是 (水/原液)蒸发了,与一开始相比,混合液的沸点 (升高/降低/不变)。
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查看答案和解析>>【题目】小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。

(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在 。
(2)小周在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下,在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向 移动.同时把光屏向 移动。
(3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向 移动光屏,可再次得到清晰的像。
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查看答案和解析>>【题目】火车某节车厢有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢内指示牌内的指示灯才会提示旅客“洗手间有人”.能实现上述设计的电路图是( )
A.
B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折如图,能正确说明产生这一现象的原因的是下列图中的( )

A. A B. B C. C D. D
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