【题目】在“测平均速度”的实验中,装置如图 ![]()
(1)该实验需要的测量仪器是和
(2)图中AB段的路程SAB=0.4m,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度VAB=m/s.
(3)实验结束后,小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题.为此他选择了质量大小不同但光洁程度相同的4个玻璃小球,实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间如表所示:
实验序号 | 质量/g | 时间/s |
1 | 10 | 3.15 |
2 | 15 | 3.15 |
3 | 18 | 3.15 |
4 | 25 | 3.15 |
a.小浩设计这个实验的目的是为了探究对小球在斜面上滚动时间的影响.
b.通过对上述实验数据的分析,能得到的结论是:小球在斜面上滚动所经历的时间与 .
c.你猜想小球在斜面上滚动所经历的时间可能与等因素有关(写出一个).
参考答案:
【答案】
(1)刻度尺;停表
(2)0.25
(3)小球的质量;小球的质量无关;小球的光滑程度.
【解析】解:(1)根据公式v=
可知,要想测量速度,必须用刻度尺测量距离、用秒表测量出时间,所以要完成该探究实验,需用的测量工具有刻度尺、停表;(2)由图可知:AB段的路程SAB=0.4m,测得时间tAB=1.6s; 小车通过AB段路程的平均速度:
vAB=
=
=0.25m/s;(3)a、根据表中的数据可知,小浩设计这个实验的目的是为了探究小球的质量对小球在斜面上滚动时间的影响;
b、根据表中数据可知,小球质量改变时,小球滚动的时间不变,因此可得出小球在斜面上滚动所经历的时间与小球的质量无关;
c、小球在斜面上滚动所经历的时间可能与小球的光滑程度、下滚初始状态、下滚高度等.
所以答案是:(1)刻度尺;停表;(2)0.25;(3)a、小球的质量;b、小球的质量无关;c、小球的光滑程度.
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查看答案和解析>>【题目】沿东西方向直线运动列车突然紧急刹车,但车箱里乘客看到光滑水平桌面上的小球却朝着自己滚动起来了,这是由于小球的缘故,若乘客是面朝西坐着的,则列车原来朝着方向运动的。
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查看答案和解析>>【题目】小明同学想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作.

(1)在调节天平时,小明将游码拔到标尺刻度,小明发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调.
(2)在图中所示的实验过程中,合理的操作顺序是(填字母序号): .
(3)由图中可知,橡皮泥的质量m=g,橡皮泥的体积V=cm3通过计算,橡皮泥的密度ρ=g/cm3 . -
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查看答案和解析>>【题目】运动场上,小宇穿着一双短跑用的钉鞋.为减小质量,鞋底的钉都是采用________较小的材料制造;若小宇穿着该钉鞋与穿着同样质量的平底鞋相比,站立时对水平地面的压强________,对地面的压力________(后两空选填“大”、“小”或“相等”).
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查看答案和解析>>【题目】用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.

(1)如图甲所示,凸透镜位置固定.当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑.则该透镜的焦距为 cm.
(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、 的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).
(3)若想使光屏上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向 (选填“左”或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置.
(4)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明老师所戴眼镜的镜片是 透镜.
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查看答案和解析>>【题目】如图是某人看远处物体时,眼睛成像的光路示意图,则此人的眼睛是( )

A.近视眼,应配戴用凸透镜制成的眼镜
B.近视眼,应配戴用凹透镜制成的眼镜
C.远视眼,应配戴用凸透镜制成的眼镜
D.远视眼,应配戴用凹透镜制成的眼镜 -
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查看答案和解析>>【题目】某用电器的电阻是100Ω,允许通过的最大电流为0.2A,接入36V电路里,为了使用电器正常工作,必须:( )
A. 串联一个80Ω的电阻 B. 并联一个80Ω的电阻
C. 串联一个160Ω的电阻 D. 并联一个160Ω的电阻
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