【题目】为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
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(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压________。
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为_____V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验有无疏漏之处?如有,你的改进建议是_____。
(3)纠正后得到并联电路中的规律是_____。(文字表达)
参考答案:
【答案】
2.6应更换不同规格的灯泡,在并联电路中多次实验并联电路中,各个并联支路的电压相等
【解析】
(1)灯L1、L2并联,要测量灯泡L1两端电压,电压表需与L1并联,因为干电池组电压为3V,则选择03V量程。如图:
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(2)由图可知:因为干电池组电压为3V,选择03V量程,则对应的分度值为0.1V;根据指针所指位置可读出电压值为2.6V;利用实验得出实验结论的过程中,为了避免实验的偶然性,增加实验的可信度,换用不同规格的灯泡多测量几次并联电路两端的电压。才能进行归纳总结,这样得出的结论才更加准确。(3)并联电路中的电压规律为:并联电路中,各个并联支路的电压相等。
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查看答案和解析>>【题目】某同学在“探究串联电路电阻的特点”实验中,他所做的实验如图所示。请仔细观察图中的实验操作和现象,然后归纳得出初步结论(已知R1<R2<R3)。

(1)比较图(a)、(b)或(a)、(c)可知:_____。
(2)比较图(b)、(c)可知:_____。
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查看答案和解析>>【题目】在实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:

(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图所示,接下来她要对电压表进行的操作是________.
(2)问题解决后,开始按如图连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置,则电压表产生此现象的原因是________.
(3)改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC, 更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表.
实验次数
UAB
UBC
UAC
第一次
0.8
2.2
3
第二次
1.0
2.0
3
第三次
1.2
1.8
3
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题.
①上面设计的表格中存在的不足之处是________.
②分析表格中的数据,得出实验结论是________.
③有许多实验中都需要进行多次测量:有的是为了找到普遍规律,避免偶然性:有的是为了求平均值以减小误差.下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________(填字母).
A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律.
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查看答案和解析>>【题目】小芳同学在对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:

A.按图1所示的电路图连接好电路;
B.闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;
C.在测L2两端的电压时,小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
D.测出AC间的电压.
(1)对小芳同学以上实验操作评价是:
①在拆接电路时,开关应该 ;
②小芳同学用上面的方法 (能、不能)测出L2两端的电压?为什么?
(2)小芳同学改正后,要用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.
(3)改正电路后,闭合开关,电压表如图乙所示,电压表的示数为 V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是 V.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是( )

A. 摩擦起电创造了电荷
B. 与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C. 与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
D. 与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,2018年12月8日,中国成功发射“嫦娥四号”探测器。

(1)进入月球轨道时,“嫦娥四号”向前喷出气体制动,从而使探测器减速. 说明力的作用是_______,同时也说明力能改变物体的_______。
(2) “嫦娥四号”在着陆月球前,围绕月球做匀速圆周运动,此时它处于_______(选填“平衡”或“非平衡”)状态.
(3)探测器在着陆月球后,它的质量与在地球上的质量相比将_______ (选填“变 大”、“不变”或“变小”)
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查看答案和解析>>【题目】静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图.请依据图示及操作步骤,结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识,简要说明其操作意图.

A.找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面
B.用干燥的手指在塑料板上写上一个“大”字
C.将塑料板平放,上面均匀地撤上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,随着静止在“大”字上的木屑的滑落,一个“大”字就在塑料板上显现出来了
[操作意图]
A._____________;B.______________;C._____________.
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