【题目】如图所示,探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
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①甲、乙、丙实验中,根据______来比较压力的作用效果.
②通过甲、乙实验能够得到的结论是______________________________________
③由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例_______________________.
④将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙______P丁(选填“>”“<“或“=”)
参考答案:
【答案】 海绵的凹陷程度 在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 书包带做的很宽大 等于
【解析】甲乙丙三图中为了比较压力的作用效果,把物体放在海面上,故是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果;比较甲乙实验可知甲乙的受力面积相同,压力的大小不同,故可得结论在受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显;由实验乙丙可以看出乙丙的压力大小相同,而受力面积不同,丙的受力面积大,压力作用效果不明显,故生活中的实例有书包的背带宽大为了减小压强。将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系因为压力相同,受力面积相同,故压强相同,所以P丙=P丁。
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查看答案和解析>>【题目】某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.当有害尾气浓度增大时,气敏电阻的阻值将 ,电压表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).电压表与电流表的比值 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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查看答案和解析>>【题目】某导体的电阻是 2Ω,通过它的电流为 1A,通电 1min 时,导体上产生的热量是_______J。
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查看答案和解析>>【题目】一个容器里盛有 15 厘米深的水,水中 A 点离容器底面的高度 11 厘米,B点离容器底面的高度为 6 厘米,则 A 与 B 两点的压强比 PA:PB =_________。
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查看答案和解析>>【题目】利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力 ______ .
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ______ ,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到结论是: ______ .
(4)在一次实验中,小明发现两侧拉线都斜向上,两侧拉力不在同一直线上,卡片也能平衡,其原因是_______________,要想得到正确的结论,最简单的方法是_______________。
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查看答案和解析>>【题目】在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等.
(1)在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数.请分析其原因.答:很难保持木块做 ______ .
(2)为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.当加速拉动木板时,拉力F________(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,弹簧测力计的示数F1________(大于、等于、小于)木块受到的摩擦力,原因是木块处于___________状态.
(3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论正确吗?为什么?
答: ______ ,因为 ______ .
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查看答案和解析>>【题目】在运动场上的百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时准确,在计时时 ( )
A.听到枪声同时按下跑表
B.看到发令枪散发的白烟同时按下跑表
C.听枪声和看到白烟都有可以按跑表
D.以上说法都不正确
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