【题目】用密度为2.7×103 kg/m3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体铝块,要求它们的边长分别为0.1 m、0.2 m和0.3 m.制成后检验员称得它们的质量分别为3 kg、21.6 kg和54 kg,质量检验员指出:有两个铝块不合格,其中一个掺入了杂质为次品,另一个混入了空气泡为废品.请你根据上述信息,通过计算分析判断哪个铝块为合格品,哪个铝块为次品,哪个铝块为废品?
参考答案:
【答案】乙是合格品;丙是废品;甲掺入了杂质的次品。
【解析】甲的体积:V甲=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3,则甲的密度:ρ甲=
=
=3×103kg/m3;
乙的体积:V乙=0.2m×0.2m×0.2m=0.008m3,则乙的密度:ρ乙=
=
=2.7×103kg/m3;
丙的体积:V丙=0.3m×0.3m×0.3m=0.027m3,则丙的密度:ρ丙=
=
=2×103kg/m3;
因为ρ乙=ρ铝,所以乙是合格品;因为混入空气的废品,其密度必然减小,所以丙是废品;因为ρ甲>ρ铝,所以甲是掺入了杂质的次品。
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查看答案和解析>>【题目】某小组在“观察水的沸腾”实验中:

(1)图(a)中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是_______;
(2)图(b)安装实验器材时,应按照_______(自上而下/自下而上)的顺序进行;
(3)从实验数据可以看出,水的沸点是_______,由此可以判断此时大气压_______(小于/大于)一个标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_______,观察水是否继续沸腾;
(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图(b)装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图(c)所示的两个不同的图线,原因可能是_______。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电表的示数变大,故障发生在电阻R、灯L上,其他元件仍保持完好.

①此时小灯L (选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”).
②将电流表A与R位置互换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是(写出所有可能故障) .
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查看答案和解析>>【题目】学习了密度知识之后,鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度;

(1)在量筒中倒入适量的牛奶,如图甲所示,则牛奶的体积为_____mL;
(2)将天平放在水平台上,游码归零后,鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示,他应将平衡螺母向_____调节,直到天平平衡;
(3)把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中,并用天平测出总质量,如图丙所示,则牛奶的质量为_____g,牛奶的密度为__________________kg/m3;
(4)鹏鹏的测量方法,会导致所测牛奶的密度值偏_____(填“大”或“小”)。
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查看答案和解析>>【题目】拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路.

(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是_________(填“a”、“b”或“c”).
(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图.
①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是________(填“甲”或“乙”).
②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是_________________。从图中还可求得R1的阻值为________Ω,R2的最大阻值为_________Ω
(3)拓展探究:同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值.闭合开关S,_____开关S1,___________开关S2,测出电源电压记为U合开关S,_____开关S1,___________开关S2,测出Rx电压记为Ux, Rx表达式为_________________________________.
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查看答案和解析>>【题目】如图,甲、乙 是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是( )

A.甲是近视眼的示意图,需佩戴凹透镜矫正
B.乙是近视眼的示意图,需佩戴凸透镜矫正
C.甲是远视眼的示意图,需佩戴凸透镜矫正
D.乙是远视眼的示意图,需佩戴凹透镜矫正
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查看答案和解析>>【题目】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

【1】图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
【2】请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路___________。移动后电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
【3】测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_____(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:_____。
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
【4】当L1灯泡发生断路时,L2亮度_____(填“变亮”“变暗”或“不变”)。
【5】另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏。导致这一现象发生的错误操作可能是:_____。
【6】小利同学纠正错误后通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等。其不足之处是:_____。

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