搜索
【题目】如图所示，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态．由图可知：此弹簧测力计量程是 N，钩码的重力大小为G= N．若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数 G（选填“大于”、“小于”、“等于”）．
参考答案：
【答案】0～5；2.4；等于
【解析】
试题分析：（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．
（2）一个物体在两个力的作用下，做匀速直线运动，这两个力就是一对平衡力．
解：（1）由图可知：此弹簧测力计量程是0～5N，分度值为0.2N．此时指针指在“2.4”处，所以物重为2.4N．
（2）物体在竖直方向受到两个力的作用：重力和弹簧测力计的拉力，并且做匀速直线运动，所以重力和拉力是一对平衡力，因为重力不变，所以拉力不变，弹簧测力计的示数不变，等于物重．
故答案为：0～5；2.4；等于．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】小刚同学非常喜欢动手制作一些“测量工具”．受老师的启发，他取一根两端开口的细玻璃管，穿过皮塞插入玻璃瓶的水中，自制成了如图所示的水气压计．
（1）瓶内气体压强p内________p大气 ． （填“＜”、“＞”或“=”）
（2）小刚拿着它从七楼到一楼，玻璃管内水柱高度的变化情况是________（选填“变高”、“变低”或“不变”）．
（3）制作讨程中有一步有些技巧，即怎样让水上升到细玻璃管中然后才能让水气压计正常使用，你的方法是________．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图所示，一弹簧秤置于粗糙的水平面上，受到水平向左的力F1和水平向右的力F2作用后仍保持不动．那么（ ）
A. 必定是F1=F2=F，且弹簧秤的读数为F B. 必定是F1=F2=2F，且弹簧秤的读数为2F
C. 有可能F2＞F1， 且弹簧秤的读数为F1 D. 有可能F1＞F2， 且弹簧秤的计数为F1
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】测量________的工具叫测力计．在物理实验室经常使用________，它是利用_________这个道理制成的．如图所示的弹簧秤的最小刻度是________N，它的测量范围是________N，图中弹簧秤对物体A的拉力为________ N．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20欧姆，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到表中的实验数据：
次数
A1示数（A）
A2示数（A）
V1示数（V）
V2示数（V）
V示数
（V）1
0.4A
0.4A
4V
8V
12V
2
0.6A
0.6A
6V
6V
12V
3
0.8A
0.8A
8V
4V
12V
（1）如图电路是联电路，电压表V测电源的电压，V1测的电压．
（2）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：串联电路中电路处处即：I= ．
（3）比较三只电压表示数，可得结论：串联电路的总电压等于各个电器两端电压即：U= ． -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必须的一种器材是________．
（2）小明和小丽的实验记录数据如表：
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=________cm；
②请将表格中第3行的数据补充完整________；
③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较？
答：应对________（选填序号）两行数据进行比较；
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？
答：________；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：________．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】某中学锅炉房每天要将3t水从30℃加热到80℃．求：
（1）这些水要吸收热量为多少？
（2）“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，设天然气完全燃烧释放热量的75%被水吸收，天然气需要放出多少热量？
（3）学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3？（天然气的热值q=8.4×107J/m3）
相关试题
