Question

【题目】小丽做研究“影响压力作用效果的因素”实验，所用器材及在水平桌面上进行的实验过程如图所示。

(1)本实验所用到的研究方法是_____和_____。

(2)小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中_____的两次实验进行比较，得出结论_____；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中_____的两次实验进行比较，得出结论_________________________________________________________。

(3)在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了____________来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”，所蕴含的物理知识是通过____________来增大压力的作用效果。

Answer 1

【答案】 转换法 控制变量法 DE 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 EF 在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 增大受力面积 减小受力面积

【解析】(1)本实验用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，此研究方法是转换法；

研究压力的作用效果时，分别控制受力面积和压力相等，用到了控制变量法；

(2)小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系，应选择受力面积相等，而压力不等的两次实验，所以应该通过图中DE的两次实验进行比较，得出结论：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；

为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应选择压力相等，而受力面积不等的两次实验，所以应该通过图中EF的两次实验进行比较，得出结论：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

(3)由以上结论可知，增大受力面积可以减小压力作用的效果，所以在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了增大受力面积来减小压力作用的效果；

俗话说“磨刀不误砍柴工”，所蕴含的物理知识是通过减小受力面积来增大压力的作用效果。