【题目】如图所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在a、b间接入“6V 6W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在a、b间换接入一个“6V 4W”的灯泡后,再闭合开关,下列说法错误的是( )
![]()
A. 灯L将变亮 B. 灯L将变暗
C. 换接的灯可能烧坏 D. 电路总功率要变小
参考答案:
【答案】A
【解析】由题可知,“6V 6W”灯泡的电阻
;“6V 4W”的灯泡的电阻
。
当在ab间接入“6V6W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光。若在ab间换接入一个“6V 4W”的灯泡后,电路的总电阻变大,电流变小,所以灯L不能正常发光。
电流变小时,由U=IR知:灯L两端的电压变小,所以接入的灯泡分得的电压变大(电源电压不变),因此换接的灯泡可能被烧毁,故C正确。
由P=I2R知,在灯L的电阻不变时,电流变小,则灯L的实际功率变小,即灯L变暗,故B正确,A错误。
根据
,电源电压不变,总电阻变大,则电路消耗的总功率变小,故D正确。
综上分析,A符合题意为答案。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关.各小组利用如图所示的装置进行验证,小张那组得到的实验数据如表:
实验次数
物重(N)
物体上升的高度(m)
拉力(N)
绳子自由端移动的距离(m)
机械效率η(%)
1
1
0.1
0.6
0.2
83.3
2
1
0.1
0.4
0.4
62.5
3
2
0.1
0.65
0.4
76.9
4
1
0.2
0.6
0.4
83.3

(1)比较第1、2次实验数据得出:用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮的个数越多,其机械效率越(选填“高”或“低”); 比较第2、3次实验数据得出:同一个滑轮组,提升的物体越重,它的机械效率越(选填“高”或“低”);
比较第1、4次实验数据得出:同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度(选填“有”或“无”)关.
(2)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码上升,在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让测力计处于静止状态时才读数,该同学的读数与实际相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),测得的机械效率(选填“偏高”、“偏低”或“不变”),说明滑轮组的机械效率还与有关. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.

(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用两图;实验中应保证相同,具体操作方法是 .
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 .
(3)该实验是通过观察来比较铁球动能的大小. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。

(1)实验中通过观察两个U形管中__________________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____________的关系;
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的______越大,电阻产生的热量越多;
(4)该实验采取的探究方法是_________________________________________________。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,一个圆柱形容器的底面积是10dm2 , 装入一定量的水.现将一个方木块放入容器中,木块漂浮在水面上,水未溢出,木块浸入水中的体积是6dm3 , 这时水的深度为8dm.(g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3)求:

(1)木块受到的浮力是多大?
(2)放入木块后,容器底部受到水的压力是多大? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时重为2.5×104N.
(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小;
(2)求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功;
(3)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时,求货车最多可装载多重的货物. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg).

(1)按题意画出滑轮组的绕绳.
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?
相关试题