Question

（2010•玉林）平凡同学在探究“水的沸腾”实验中
（1）安装的实验装置如图1所示，其中的错误是

温度计的玻璃泡碰到了容器底

．
（2）纠正错误后，加热至水沸腾时，温度计液柱如图2所示，应记为

98

℃．说明此时气压

小于

（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．
（3）平凡同学把实验中收集的数据画出图象（如图3所示），由图象可知水在沸腾过程中温度的特点是

保持不变

．

Answer 1

分析：（1）要掌握温度计的使用规则，使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．
（2）在进行温度计的读数时，要认清温度计的分度值，然后根据液柱指示位置进行读数；要知道液体的沸点和气压的关系，液体的沸点随气压的增大而升高．
（3）掌握液体沸腾过程中的特点：吸收热量但温度保持不变．

解答：解：（1）细心读图可看出，温度计的液泡接触了烧杯的底部，这是不允许的．
（2）图示温度计的分度值是1℃，液柱指在90℃上面第8个小格上，因此温度计示数为90℃+1℃×8=98℃；气压越低，液体的沸点越低．水的沸点是98℃，所以气压小于标准大气压．
（3）水在沸腾前吸热，温度升高，沸腾时，温度保持不变．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；（2）98；小于；（3）保持不变．

点评：此题是有关水的沸腾实验，考查了有关温度计的使用及读数，沸腾时的特点及沸点与气压之间的关系，是一道基础性题目，平时要注意掌握基础知识．