【题目】小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论
探究的是( ) ![]()
A.线圈匝数越多,磁性越强
B.线圈电流越大,磁性越强
C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱
D.改变电流方向,磁场方向改变
参考答案:
【答案】D
【解析】解: A、由图可知,两电磁铁串联,通过的电流相同,右边电磁铁线圈匝数比左边电磁铁多,吸引的大头针多,说明右边电磁铁的磁性强;因此用该装置,可以探究“线圈匝数越多,磁性越强”,故A不符合题意;
B、由图可知,当向左移动滑片时,连入电路的阻值变小,由欧姆定律可知,电流变大;对同一个电磁铁进行观察,可以发现该电磁铁吸引的大头针数目明显增多,可以探究“线圈电流越大,磁性越强”,故B不符合题意.
C、电磁铁中线圈磁场和被磁化的铁芯共同作用形成的一个磁场,若将线圈的铁钉拔出,磁性大大减弱,通过线圈中的铁钉吸引大头针数目的多少,可以探究“拔出线圈中的铁钉,磁性变弱”,故C不符合题意.
D、改变电流方向,两个电磁铁仍然具有磁性,仍然可以吸引大头针,不能体现磁场方向的改变,故D符合题意.
故选D.
【考点精析】利用影响电磁铁磁性的因素对题目进行判断即可得到答案,需要熟知电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.
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查看答案和解析>>【题目】粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中( )
A.重力做功的功率为100W
B.支持力做功的功率为100W
C.拉力做功的功率为200W
D.拉力做功的功率为20W -
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查看答案和解析>>【题目】一名同学对日常生活中经常接触到的物理量进行估测,下列数据中估测正确的是( )
A. 一张课桌的质量约为

B. 学校学生课桌高

C. 一个中学生的身高约为

D. 一瓶
矿泉水的质量为
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查看答案和解析>>【题目】为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯.下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(其中A图中的S1、S2及C图中的S1为单刀双掷开关)( )
A.
B.
C.
D.
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查看答案和解析>>【题目】下表是一些物质的比热容[J/(kg℃)]:
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
根据表中数据,下列判断正确的是( )
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大
D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大 -
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是( )

A.3V
B.6V
C.4.5V
D.9V -
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,以中点O作为支点,调节杠杆水平平衡,在O点右侧第8格上挂2个钩码,每个钩码重力为0.5N,用弹簧测力计在O点的左侧第4格上竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,该拉力的大小为N,将弹簧测力计由图示位置向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则测力计的读数将(填“增大”“减小”或“不变”).

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