搜索
【题目】1820年，丹麦物理学家在课堂上做实验时发现了电流的磁效应，电流也具有热效应，20年后的1840年，英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和的关系，家用电风扇工作时，电动机同时也要发热，一台标明“220V 44W”的电风扇正常工作10分钟，电流产生的热量为J（已知电动机线圈电阻为2Ω）．
参考答案：
【答案】奥斯特；通电时间；48
【解析】解：（1）1820年，丹麦物理学家奥斯特在一次讲课结束时，在助手收拾仪器时，注意到通电导体的小磁针发生了偏转，正是由于他的敏锐的洞察力，发现了电流的磁效应；（2）英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，得出Q=I2Rt；（3）因为P=UI 所以通过电风扇的电流I= 
= 
=0.2A；
线圈产生的热量Q=I2Rt=（0.2A）2×2Ω×10×60s=48J．
所以答案是：奥斯特；通电时间；48．
【考点精析】通过灵活运用焦耳定律的计算公式及其应用，掌握焦耳定律公式：Q=I2Rt ，（式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒．）即可以解答此题．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图1所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”．
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明_____．
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到 的声音就大些．这一实验表明：_____．
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_____．
（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦_____（选填符号a、b、c 或d）．
②若选择琴弦a和b，则是为了研究_____．
③两位同学还可以选择琴弦_____（选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】甲乙丙三个导体是相同材料制成的，相关数据如下表。根据表中提供的数据，判断下列说法正确的是
导体
长度/cm
横截面积/mm2
甲
10
10
乙
20
1
丙
30
0.1
A. 导体甲电阻值最大
B. 导体乙电阻值最大
C. 导体丙电阻值最大
D. 导体甲乙丙电阻值一样大
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】关于熔化与沸腾，请完成下列各题：
（1）如图所示，是锡的熔化图象，根据图象回答：
①锡的熔点是_____，属于_____（晶体或非晶体）
②在BC段，锡处于_____态．③锡的熔化用了_____min
（2）做“观察水的沸腾”实验时：
①如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是_____．
②纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是_____．
③他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见下表），直到水沸腾一段时间后停止读数，根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象．
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度T/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
④他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的_____图．从实验可得出，液体沸腾的特点_____；实验测出水的沸点为_____℃．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】小华一家驾车外出旅游．经过某段路时，小华发现一标示牌，如图．
（1）若小华爸爸驾车通过20Km路程用了30min，则车的速度为多少km/h？
（2）在遵守交通规则的前提下，试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟？
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】规格分别为“220V，40W”、“36V，40W”、“110V，40W”的三盏电灯，各自在额定电压下工作，其发光情况为
A. “220V，40W”电灯最亮 B. “36V，40W”电灯最亮
C. “110V，40W”电灯最亮 D. 三盏电灯一样亮
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】一束光线穿过玻璃三棱镜的四幅光路图如图所示，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
相关试题
