【题目】通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了解:
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(1)一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示,被分解成七种颜色的光,这是光的色散现象,只有用 色光屏(选填“白”或“黑”),我们才能看到七彩光带.
(2)根据甲图 光的偏折能力强一些,若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射,如图乙所示,则 光对凸透镜的焦距大.
参考答案:
【答案】(1)白
(2)紫 红
【解析】试题分析:(1)太阳光是复色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的.白色物体反射各种颜色的光,不透明物体只反射它的颜色的光,其它光被吸收.
(2)白光经三棱镜后,光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,是因为不同颜色的光经玻璃的折射本领不同.
解:(1)当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;因为白色物体反射各种颜色的光,所以只有用白色光屏,我们才能看到看到七彩光带.
(3)用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距不相同.红色光对凸透镜的焦距大,这是因为红色光较紫色光偏折能力弱.
故答案为:(1)白;(2)紫;红.
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查看答案和解析>>【题目】物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示。关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是( )

A. 玻璃缸的折射作用
B. 激光笔发出的光线不是平行光
C. 白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大
D. 激光笔发出的各种颜色的光发生了色散
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查看答案和解析>>【题目】某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动.

(1)如图甲所示,通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是________,此时看见的________(选填“是”或“不是)蜡烛通过小孔成的像;
(2)如图乙所示是用易拉罐制作的简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着________(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看________像(完整描述像的特点).
(3)如图丙所示是一次日全食图片,日食现象的成因可以用________规律来解释,观测日食时用肉眼直视太阳很容易灼伤眼镜,这是因为人眼的晶状体相当于________镜,对光有会聚作用.
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查看答案和解析>>【题目】为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是( )
A.
把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小
B.
用力吹一根吸管,并将它不断剪短,声音变高
C.
用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
D.
用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况 -
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查看答案和解析>>【题目】小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )

A.图中的DE段是冰的熔化过程
B.AB,CD段 物质在吸热,B
C.DE段 物质没有吸热C.水的凝固点是O℃
D.BC段的物质是固态,DE段的物质是气态 -
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查看答案和解析>>【题目】某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.

(1)分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:________,且折射角________(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.
该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点.
(2)该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程中存在一些不足,请简要说明其不足之处:________

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查看答案和解析>>【题目】某实验小组在探究光的折射规律时,让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中,看到如图所示的现象:

(1)请在图中分别作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)________。
(2)为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系,以下方案中正确的是(____)
A.只测量图中的入射角和折射角,分析并得出结论
B.保持入射角不变,进行多次实验,测量入射角和每次实验的折射角,分析并得出结论
C.改变入射角,进行多次实验,测量每次实验的入射角和折射角,分析并得出结论
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