【题目】在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中。
(1)此实验是根据_____原理测出摩擦力大小的。
(2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这时摩擦力的大小为2N,他操作中的错误是_____。
(3)改正错误后,小明完成了探究过程,比较甲、丙两次实验可得出的结论是:_____。
(4)小明把木块沿竖直方向截掉一部分后,继续图甲的操作,测得摩擦力减小,由此得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是_____,改进方法是_____。(木块各表面粗糙程度不同)
【答案】二力平衡 变大 没有保持木块做匀速直线运动 压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 没有控制压力不变 将截掉的部分又叠放在上面
【解析】
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动,受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识知摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)虽然水平拉力逐渐增大,但是木块始终处于静止状态,所以在水平方向受到的拉力与摩擦力相互平衡,大小相等;由于拉力增大,所以摩擦力也在增大;他操作中的错误是:没有保持木块做匀速直线运动;(3)比较甲、丙两图可得出的结论是:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)他在探究过程中存在的问题是:没有控制压力不变;改进的方法是:将截掉的部分又叠放在上面。
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【题目】根据交通部门统计,我国每年的交通事故中很多都是酒驾所造成的,所以现在交警加大了对酒驾的打击力度。图甲是酒精浓度测试仪的原理图,R为酒精气体传感器,其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R0为定值电阻,电源电压不变,当被检测者酒精浓度增加时( )
A. 电流表的示数减小 B. 电压表的示数增大
C. 电路总电阻增加 D. 电路总功率减小
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【题目】小刚同学在做“用伏安法测量某定值电阻R阻值”的实验中将电路图连接成如图甲所示电路。
(1)连接电路时,开关必须是_____,滑动变阻器滑片置于___端(选填“C”或“D”)。
(2)实验中,移动滑片,电流表无示数,电压表有较大示数且无明显变化,经检查是导线连接问题,请你用笔面线代替导线将图甲电路连接完整_________。
(3)电路连接正确后,当电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则通过定值电阻的电流大小为_____A.它的阻值是Q通常情况下要进行多次测量,其目的是为了_______。
(4)另一位同学选择了一个标准的电阻箱(元件符号),若干开关、干电池及导线和一个电流表(电流表量程足够大)来测量定值电阻R的阻值,请你帮他在方框内设计完整的电路图______(画出一种即可)。
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【题目】如图是爱动脑筋的小明用手机和透镜自制的简易投影仪,它能将手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法正确的是( )
A. 手机到透镜的距离应大于透镜的两倍焦距
B. 墙上呈现的是手机画面的正立、放大的虚像
C. 制作简易投影仪的透镜,可以制作老花镜镜片
D. 要使墙上的像变大,应增大手机与透镜间的距离
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【题目】在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:
(1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小强在烧杯中倒入热水,热水中温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数为______℃。
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了图乙所示水温随时间变化的图像,由图像可知:水沸腾时的特点是______。
(3)小强观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中______(选填“A”或“B”)图。
(4)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法______(选填“可行”或“不可行”)。
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【题目】在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会_____(选填“内凹”或“外凸”)。
(2)通过比较C、D两个图,可得到结论:同一液体的压强_____的增加而增大。
(3)通过比较D、E两个图,可得到结论:在深度相同时,液体的_____越大,压强越大。
(4)通过比较A、B、C三个图,可得到结论:_____。
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【题目】用如图甲所示器材探究“阻力对物体运动的影响”;
(1)实验中让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,此时小车在竖直方向上受力平衡,重力和支持力的作用效果相互抵消,相当于小车只在水平方向上受到______力。
(2)为确保实验成功,必须保证小车到达水平面时的速度相同,你的做法是______。
(3)请将本实验的结论填写完整:水平面越光滑,小车运动时受到的阻力越小,小车的速度减小得越______。
(4)请你推断:若运动的小车不受力,其将做______运动。
(5)伽利略曾设计了一个理想实验,实验装置如图乙所示,以下是他的设计思路(顺序已打乱):
①减小斜面2的倾角,小球在斜面2上仍然要到达原来的高度;
②两个斜面对接,让静止的小球沿斜面1滚下,小球将滚上斜面2;
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;
④继续减小斜面2的倾角,最终使它水平,小球将沿水平面永远运动下去。
在上述设计思路中,有一个部分是实验事实,其余是推论,属于实验事实的是______(填序号);请将上述理想实验的设计思路按正确的顺序排列:______(填序号)。
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【题目】为了改善老旧住宅楼的保温效果,沈阳开展了暖房子工程,图为施工现场使用的提升装置。已知被提升的建筑材料的质量为200kg,动滑轮重力为500N,拉力F在10s内将重物匀速提升了10m,不计绳重及摩擦。(g=10N/kg)求:
(1)提升装置所做的有用功;
(2)拉力F的功率;
(3)该装置的机械效率。
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【题目】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论 (只写表达式)。
小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是: 。
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
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