【题目】如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验. ![]()
(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为cm.
(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、的实像.生活中常用的就是利用这个原理制成的.
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是 , 张老师的眼睛属于 . (选填“近视眼”或“远视眼”)
参考答案:
【答案】
(1)10.0
(2)左;缩小;照相机
(3)凸透镜;远视眼
【解析】解:(1)由图知,u=v=20.0cm,则可知20.0cm=2f,f=10.0cm;(2)把蜡烛移动到A处,物距变大,像距变小,所以应将光屏靠近透镜,向左移动; 此时物距u=43cm>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机;(3)把眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏向左移动适当距离后像又清晰,说明像距变小,该眼镜对光线具有会聚作用,为凸透镜,是远视眼镜.所以答案是:(1)10.0;(2)左;(3)凸透镜;近视眼.
【考点精析】掌握凸透镜成像规律及其探究实验是解答本题的根本,需要知道巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大, 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小, 实像总是倒立的.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示用木槌敲击同一个音叉,第一次轻敲,第二次重敲.两次比较,下列判断正确的是( )

A.重敲音调高 B.轻敲响度大
C.两次敲击音色不同 D.两次敲击音调一样高
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查看答案和解析>>【题目】下表是某些介质的声速 v
介质
v/(m·s-1)
介质
v/(m·s-1)
水(5℃)
1450
冰
3230
水(15℃)
1470
软橡胶(常温)
40 至 50
水(20℃)
1480
软木
500
海水(25℃)
1531
铁(棒)
5200
(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?
____________________________,_____________________________________;
____________________________,_____________________________________。
(2)设海水温度为 25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过 2s 后收到回波,根据公式,计算出海水深度为_____________________________________
(3)真空中声速是________________________________________
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强PAPB , 容器对桌面的压强PA′PB′.(选填“大于”“等于”“小于”)

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查看答案和解析>>【题目】小梦同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①泡沫塑料和②卫生纸两种保温材料,两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和初温相同、质量相等的热开水,以及细线、硬纸片、剪刀等,做了两个外形相同的保温装置,其中一个装置如图甲所示,然后在相同环境的房间里同时开始做实验。根据实验测得的数据绘出图乙所示“水温与时间关系”的图象。实验过程中室温基本不变。

(1)根据水温随时间变化的曲线图象可知,开水在冷却过程中降温速度随时间变化的特点是_____。
(2)保温性能较好的是材料_____ (选填“①”或“②”),判断的依据是_____。
(3)保温材料宜选用导热性能_____(选填“好”或“差”)的物质制造。
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查看答案和解析>>【题目】在研究水的沸腾的实验中,小明将装有水的试管放入盛有水的烧杯中,如图甲所示,

(1)实验过程中可观察到烧杯上方有大量的“白气”冒出,“白气”形成的物态变化名称是_____。
(2)分析图乙所示图象可知水的沸点是_____℃;水沸腾时温度随时间的变化规律是_____。
(3)烧杯中的水长时间持续沸腾过程中,试管中水的温度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)烧杯中水的沸点,试管中的水_____(填“会”或“不会”)沸腾,这说明液体沸腾必须满足的条件是_____。
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查看答案和解析>>【题目】斜面在物理实验中多次使用.
(1)如图1所示,在学习“运动和力的关系”时,小云让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,使小车进入水平面时的相同.观察实验现象可以得出:平面越光滑,小车受到阻力越小,运动的距离越 . 进一步推理,假如小车受到的阻力为零,它将会在水平面上做运动.
(2)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小云让质量不同的铁球从斜面的相同高度由静止释放,撞击同一木块,如图2所示.本实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系;物体动能的大小是通过来反映的.
(3)这两个实验中,斜面的作用是 .
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