(1)实心预制件的密度是多大?
(2)实心预制件对地面的压强是多大?
(3)滑轮组的机械效率是多大?(滑轮组重量不计,保留一位小数)
参考答案:
分析:(1)掌握密度公式ρ=
,求出物体的体积,将数据代入公式即可求出.
(2)根据预制件的质量可求出其重力,因为是平放在水平地面上,所以此时它对地面的压力等于其本身的重力;受力面积是长与宽的乘积;根据压强公式p=
,代入数值,即可求出预制件对地面的压强.
(3)工人站在地面上用滑轮组把预制件吊起,先分析动滑轮由几股承担,则绳子自由端移动的距离是预制件升高高度的几倍,根据公式η=
×100%=
×100%求出滑轮组的机械效率.
| m |
| V |
(2)根据预制件的质量可求出其重力,因为是平放在水平地面上,所以此时它对地面的压力等于其本身的重力;受力面积是长与宽的乘积;根据压强公式p=
| F |
| S |
(3)工人站在地面上用滑轮组把预制件吊起,先分析动滑轮由几股承担,则绳子自由端移动的距离是预制件升高高度的几倍,根据公式η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
解答:解:(1)预制件的体积V=1.50m×0.50m×0.20m=0.15m3
ρ=
=
=2×103kg/m3
(2)预制件的重力G=mg=300kg×10N/kg=3000N
F=G=3000N
接触面积S=1.50m×0.50m=0.75m2
p=
=
=4000Pa
(3)由重力和拉力的大小关系,此滑轮组应由3段绳子承担物重.
s=3h
η=
×100%=
×100%=
=83.3%
答:(1)实心预制件的密度是2×103kg/m3;(2)实心预制件对地面的压强是4000Pa;(3)滑轮组的机械效率是83.3%.
ρ=
| m |
| V |
| 300kg |
| 0.15m3 |
(2)预制件的重力G=mg=300kg×10N/kg=3000N
F=G=3000N
接触面积S=1.50m×0.50m=0.75m2
p=
| F |
| S |
| 3000N |
| 0.75m2 |
(3)由重力和拉力的大小关系,此滑轮组应由3段绳子承担物重.
s=3h
η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| 3000N×h |
| 1200N×3h |
答:(1)实心预制件的密度是2×103kg/m3;(2)实心预制件对地面的压强是4000Pa;(3)滑轮组的机械效率是83.3%.
点评:本题考查了压强、有用功、总功、功率、机械效率的计算,要掌握几个物理量的计算公式,从滑轮组的结构图找出s与h的关系是本题的关键.
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查看答案和解析>>(2008•绵阳)某同学站在体重计上测体重,当他站着不动时,下列说法正确的是( ) -
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查看答案和解析>>(2008•绵阳)今年5月12日的汶川大地震,牵动了亿万中国人的心.在震后的救灾工作中,科学的搜救方法非常重要.在施救过程中,有一种被称为“气垫”的工具发挥了很大的作用,这种气垫比枕头大不了多少,表面还有防滑网纹,没充气时瘪瘪的,只要有5cm的缝隙就能把它塞进去.气垫的表面有防滑网纹,这是为了增大增大(填“增大”或“减小”)摩擦;某次搜救过程中,用气瓶把气垫里面的气压加到7.5个大气压时,“气鼓鼓”的垫子顶起了楼板,此时气垫和楼板的接触面积为1600cm2,则气垫对楼板的作用力是1.2×105N1.2×105N.(取1个大气压为1×105Pa) -
科目: 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>(2008•绵阳)(1)某物理兴趣小组的同学用如图1甲图所示的实验装置探究弹簧的伸长量x与弹簧所受拉力F的关系(在弹性限度内),得到以下一组实验数据:
①在图1乙中画出弹簧伸长量x随弹簧所受拉力F变化的图象;②根据表中数据或你所作图象得到的结论是:在弹性限度内,弹簧所受拉力越x/cm 0 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00 FIN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 大大,弹簧的伸长量越大大.③试猜想:在弹性限度内,弹簧所受压力越小,弹簧的压缩量越小小.
(2)如图2所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.磁性的有无可以通过开关S的通断通断来控制;电磁铁中电流的大小可通过改变滑动变阻器P的滑片位置滑片位置来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引大头针的数目数目来确定.
(3)某科技活动小组用质量分布均匀的一把木尺、两个完全相同的小盘、细线、一盒砝码等器材,自制一台简易天平,已完成部分如图3所示.
①为了能用该简易天平直接测出被测物体的质量,应将提纽T移至55cm处;
②小组中某同学在用该自制好的天平测量某物体的质量时,右盘中放有50g砝码一个,20g的砝码一个,2g的砝码两个,提起提纽时木尺处于水平位置,则所测物体的质量是0.2220.222kg.
(4)为探究导体中的电流与导体两端电压、导体的电阻之间的关系,所用器材有电流表、电压表、电阻箱(可以根据需要得到不同阻值的定值电阻)、滑动变阻器、电池组、电键、导线等.
①现将这些器材连成实验电路如图4所示,尚有两根导线未连接,请以笔线当导线,将这两根导线补画在图中;
②闭合电键前,应将滑动变阻器的滑片滑至右右端(填“左”、“右”);
③实验中得到下表中数据:
由第一、第二两次测量数据分析可知:电阻(Ω) 电流(A) 电压(V) 第一次测量 5 0.20 1.00 第二次测量 5 0.40 2.00 第三次测量 10 0.20 2.00 在电阻一定时,电流与电压成正比在电阻一定时,电流与电压成正比;
由第二、第三两次测量数据分析可知:在电压一定时,电流与电阻成反比在电压一定时,电流与电阻成反比.
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