【题目】如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则( )
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A.W1=W2,η1=η2 B.W1=W2,η1<η2
C.W1<W2,η1>η2 D.W1>W2,η1<η2
参考答案:
【答案】C
【解析】
试题分析:根据总功等于有用功加上额外功,因乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,可以比较出两种情况的总功大小;
再根据两种情况的有用功相同,利用η=
×100%即可比较出二者机械效率的大小.
解:因为小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,所以两种情况的有用功相同;
当有用功一定时,利用机械时做的额外功越少,则总功越少,机械效率越高.
又因乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低.
即W1<W2,η1>η2,所以C选项正确.
故选:C.
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查看答案和解析>>【题目】下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是( )
A.金属汤勺放在热汤中,温度升高
B.冬季人们常用热水袋取暖
C.食品放在冰箱中,温度降低
D.铁丝被反复弯折,弯折处发热
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查看答案和解析>>【题目】造成家庭电路中电流过大的原因可能是:① ,② .
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查看答案和解析>>【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_____cm,橡皮筋B的伸长量为_____cm;
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大,用橡皮筋_____制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”);
(3)根据图像信息可知,若将两根A或两根B橡皮筋分别并列使用起来代替弹簧测力计,则能够测量力的最大值为_____N.
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查看答案和解析>>【题目】下列数值最接近实际情况的( )
A. 一个鸡蛋的质量约为55g
B. 人体感觉舒适的环境温度约为35℃
C. 初中生跑50m所需时间约为4s
D. 一支新的2B铅笔的长度约为35cm
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查看答案和解析>>【题目】我国自主研发的探测器在月球表面成功实现软着陆并释放月球车,着陆后“玉兔号”月球车从探测器缓缓驶离.以“玉兔号”上面自带的摄像机为参照物,“玉兔号”的运动状态是 (选填“静止”或“运动”),月球车装配有表面凹凸不平的六只“大脚”,这样设计的目的是 和减小对月面的压强.
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查看答案和解析>>【题目】在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.
实验序号
斜面的倾斜程度
物块的重力G/N
斜面高度h/m
沿斜面的拉力F/N
斜面长s/m
机械效率
1
较缓
10
0.2
5.5
1
36.4%
2
较陡
10
0.4
7.0
1
3
最陡
10
0.6
8.5
1
70.6%

(1)实验记录数据如下表,则第2次实验时斜面的机械效率为 ;
(2)分析表中数据可得该实验是探究 . (选填“小明”或“小聪”)的猜想,结论是:在其它条件一定时, .
(3)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤.
①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面.
②用弹簧测力计沿斜面把一木块 拉上去,进行测量,计算出斜面的机械效率.③保持斜面的 不变,改变斜面的 ,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.比较大小即可验证猜想是否正确.
(4)此探究实验是采用的物理研究方法是 .
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