【题目】

（1）小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图所示。该物质在BC段处于 （选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能 （选填“增加”、“减少”或“不变”），比较图乙中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是 。

（2）小明用如固甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。纸板上留有小孔的目的是 ，实验中温度随时间变化的图象如图乙所示，分析FG段会发现 （请写出一条）。

（3）小明用图3所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为 。

参考答案：

【答案】（1）固液共存 增加 水的比热容比冰大

（2）保持烧杯内外气压平衡 水在沸腾过程中继续吸热但温度保持不变（或根据沸点98℃，实验时周围的气压小于1标准气压）

（3）当液面上方气压减小，水的沸点降低（或液体沸点与气压有关）

【解析】试题分析：（1）该物质在BC段吸热但温度保持不变，处于熔化过程，物质处于固液共存状态，此过程中物质吸收热量，内能变大；比较图乙中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，由于水的比热容比冰大，由水的比热容比冰大可知水吸收热量多，加热时间长；

（2）由于液面上方气压越大，水的沸点越高，纸板上留有小孔的目的是保持烧杯内外气压平衡，防止烧杯内气压过高；如图乙所示，分析FG段水在沸腾过程中继续吸热但温度保持不变，此时水的沸点98℃，说明实验时周围的气压小于1标准气压；

（3）将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水不能继续吸热，水会停止沸腾。把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，瓶内水蒸气液化，瓶内气压变小，发现水又重新沸腾了，这是因为当液面上方气压减小，水的沸点降低。

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