【题目】小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔.
![]()
(1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的 (选填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的 知识解释.
(2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表).
小孔到半透明纸的距离s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图象.
(3)从图象中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越 .
(4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是 cm.
(5)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴.但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制 、 不变.
参考答案:
【答案】(1)倒立;直线传播;
(2)如图;
![]()
(3)高;
(4)6.0;
(5)蜡烛的高度;小孔到半透明纸的距离.
【解析】
试题分析:(1)蜡烛发出的光在空气中沿直线传播,经过小孔射在半透明纸上,从而形成一个倒立的烛焰的像.
(2)图象的横坐标代表小孔到半透明纸的距离,纵坐标代表像的高度,利用描点法就能够画出图象.
(3)分析图象,发现蜡烛到小孔的距离不变时,小孔到半透明纸之间的距离与像的高度的关系.
(4)由表中数据可以看出:在蜡烛到小孔的距离不变时,小孔到半透明纸之间的距离是像的高度的二倍.
(5)小孔成像中,像的大小与蜡烛的大小、蜡烛到小孔的距离、小孔到半透明纸的距离有关,研究与其中某一个因素的关系时,采用控制变量法的思想.
解:(1)小孔成像是光的直线传播现象,蜡烛上部的光线通过小孔后,射到了光屏的下部;蜡烛下部的光线通过小孔后,射到了光屏的上部,因此通过小孔后所成的像是倒立的像.
(2)横坐标对应小孔到半透明纸的距离,纵坐标对应像的高度,利用描点法绘出图象如下:
![]()
(3)从图象中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越高.
(4)由表中数据可以得出,在蜡烛到小孔的距离不变时,小孔到半透明纸之间的距离是像的高度的二倍,因此当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是6.0cm.
(5)根据控制变量法的思想,小明在探究像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关时,应该控制蜡烛的高度和小孔到半透明纸的距离不变.
故答案为:(1)倒立;直线传播;
(2)如上图;
(3)高;
(4)6.0;
(5)蜡烛的高度;小孔到半透明纸的距离.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】关于惯性,下列说法中正确的是( )
A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性
B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
C.物体受力作用时才有惯性
D.物体的惯性与运动状态或是否受力无关
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列现象,需要吸热的是( )
A. 下雾 B. 下霜 C. 降雨 D. 结冰
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】有两个电阻之比R1:R2=2:5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比I1:I2= ,加在它们的两端电压之比U1:U2= .
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须 .
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么? .
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在有阳光的情况下,给你一张纸和一把刻度尺,如何粗略地测出凸透镜的焦距?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】关于电功率,下列说法中正确的是( )
A.电流做功越多,功率越大
B.电流做功时间越短,功率越大
C.电流做功越多,用的时间越长,功率越大
D.相同时间内,电流做功越多,功率越大
相关试题