【题目】下列是关于某中学生相关数据的估测,其中不合理的是( )
A.身高为15cm
B.重力为50kg
C.正常的体温是37℃
D.正常的步行速度是1.5m/s
参考答案:
【答案】AB
【解析】解:A、成年人的身高在165cm左右,中学生的身高略小于成年人,在150cm左右.故A不符合实际; B、重力的单位是N,中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故B不符合实际;
C、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故C符合实际;
D、中学生正常步行的速度在5.4km/h=5.4×
m/s=1.5m/s左右.故D符合实际.
故选AB.
【考点精析】解答此题的关键在于理解温度的概念的相关知识,掌握温度:物体的冷热程度用温度表示,以及对长度的估测的理解,了解注意误差概念:指测量值与被测物体的真实值之间的差异.误差在任何测量中都存在,误差的产生跟测量的人和工具有关,只能减小不可避免. 通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差. 而错误是应该且可以避免的.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示是某电热水壶及其铭牌,在1标准大气压下,用这只电热水壶装满25℃的水,电热水壶正常工作时将水烧开需要6min40s.

(1)你认为该电热水壶应该使用两孔插座还是三孔插座,为什么?
(2)该电热水壶正常工作时电流多大?
(3)把电热水壶中的水烧开,水需要吸收多少热量?
(4)计算该电热水壶的热效率. -
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,向右作直线运动的小车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,则小车做的是____运动(选填“匀速”“加速”或“减速”);它从A点运动到D点的平均速度是__________m/s;在此过程中小车的牵引力_______阻力(填“大于”“等于”或“小于”)。

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查看答案和解析>>【题目】如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R铭牌上标有“1A 20Ω”字样,电阻R0=10Ω,电流表量程是0~0.6A,电压表量程是0~3V.

(1)滑动变阻器铭牌上标有的“1A 20Ω”表示的意思是什么?
(2)当滑动变阻器滑片处在最右端时,求电流表和电压表读数;
(3)为了保证各电路元件安全,求R接入电路中的阻值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论――物体的运动要靠力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如下图所示,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。

问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_________。
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的_________越小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将_________________。著名的牛顿第一定律、也称_________定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用___________的方法得出,所以它_________(填“是”或“不是”)用实验直接得出的。
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查看答案和解析>>【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究____________________.
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是___________.
A.减小摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
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查看答案和解析>>【题目】小慧用如图所示,的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.


(1)实验时,小慧将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿__________方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这样做的目的是_____________,实验时,小慧记录的部分数据如下表所示.
(2)a.分析序号__________三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关.
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_______三组数据进行分析.
(3)小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中0~4s木块处于静止状态.分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用________N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是:(_____)

A.静止
B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动
D.条件不足,无法判断
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