【题目】实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值不等且不变的电阻丝R,如图所示.另外,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干.请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“保持电流值不变,在相同时间内,电流通过电阻产生的热量多少与电阻大小有关”.实验设计中可用煤油升高的温度△t的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少. ![]()
(1)请画出实验电路图;
(2)写出简单的实验步骤: ①按电路图连接电路,
②闭合开关S,待一段时间后,观察并记录装置甲、装置乙温度计的示数t,断开开关S.
③计算煤油升高的温度△t=t﹣t0 , 并记录.
参考答案:
【答案】
(1)解:如图所示:
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(2)观察并记录装置甲、乙中温度计的示数t0和电阻的阻值R
【解析】解:(1)实验电路图如图所示:
实验步骤:(2)①按电路图连接电路,观察并记录装置甲、乙中温度计的示数t0和电阻的阻值R.②闭合开关S,待一段时间后,观察并记录装置甲、装置乙温度计的示数t,断开开关S.③根据公式△t=t﹣t0 , 计算煤油升高的温度△t,并记录.
所以答案是:(1)如图;(2)观察并记录装置甲、乙中温度计的示数t0和电阻的阻值R.
【考点精析】利用焦耳定律内容对题目进行判断即可得到答案,需要熟知焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.
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查看答案和解析>>【题目】某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证. 下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.
(1)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图中的1、2、3、4的滑轮组进行实验.验证猜想一的小组应按图所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小(相等/不相等),则可初步判断猜想一是错误的;
(2)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法: .
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查看答案和解析>>【题目】同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中,所用电源电压为6V,灯泡的额定电压U0=3.8V,额定功率在1﹣1.5W的范围内.

(1)按图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整.
(2)小杜同学在实验过程中,将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动,小灯泡的实际功率(选填“变大”、“变小”或“不变”);同时观察到小灯泡的亮度将变(选填“亮”或“暗”).
(3)另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示,经分析造成这种现象的原因是 . -
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查看答案和解析>>【题目】某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00 s第一次听到回声,又经过0.50 s再次听到回声。回声测距是利用了声波的_________,已知声速为340m/s,则两峭壁垒森严间的距离为_________m。
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查看答案和解析>>【题目】太阳能热水器具有安全、节能、环保等优点,某品牌太阳能热水器保温储水箱储水120kg,集热管长1.8m,内底部到储水箱中水面的高度为1.5m.若某地太阳光照射的时间为平均每天5h,太阳能辐射到集热管上的平均功率为3.5×103W.[c水=4.2×103J/(kg℃),g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3] 求:
(1)水对集热管内底部的压强;
(2)当储水箱中的水吸收的热量为2.52×107J时,水升高的温度;
(3)若该太阳能集热管5h接收的能量全部用来驱动一辆电动汽车,电动汽车质量为500kg,运行过程中受到的平均阻力为车重的0.02倍,可供该电动汽车以36km/h的速度匀速行驶多少小时. -
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查看答案和解析>>【题目】某工人使用如图甲所示的滑轮组匀速提升浸没在水中的实心物体A,拉力的功率随时间的变化如图乙所示,已知动滑轮的重力为60N,物体匀速上升的速度始终为1m/s.(不计绳重,摩擦及阻力,ρ水=1×103kg/m3 , g=10N/kg) 求:

(1)物体浸没在水中时受到的浮力.
(2)物体的密度.
(3)物体浸没在水中时滑轮组的机械效率. -
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查看答案和解析>>【题目】如图甲所示,是李辉“探究物质熔化规律”的实验装置,图乙是依据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图象.

(1)实验中使用的温度计是根据 的原理制成的;
(2)由图乙可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”;
(3)该物质在BC段处于 (选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态.此过程中吸收热量,温度不变,内能 .
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