搜索
【题目】在候车的乘客如果站在安全线和火车之间，当火车进站时，乘客与火车之间的空气流速将 ， 压强将 ， 容易引发危险．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
参考答案：
【答案】变大；变小
【解析】解：当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大，空气压强减小；人外侧受到的压强大于内侧受到的压强，人被压向列车，引发危险． 所以答案是：变大；变小．
【考点精析】掌握流体压强与流速的关系是解答本题的根本，需要知道流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件.
控制条件
琴弦的材料
琴弦的长度/
琴弦的横截面积/
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
（1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号的琴弦。
（2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号的琴弦。
（3）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是。 -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B.
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 ．
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛，A拿 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是 ． (选填“控制变量法”或“等效替代法”)
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像．
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 ．
（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 (选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)． -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】有一个标有“8V 4W”的小灯泡，如果接在12V的电源上，必须 联一个阻值为 Ω的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是 W。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】小明利用一个烧杯、天平和水（密度记为
），测出了一块不规则小石块的密度。（1）使用的天平已经调节平衡，测量小石块的质量时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应______________________________________________________________________________________；
（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量
____________
；（3）如图所示:
A. 往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面位置做上标记；
B. 取出小石块，测得烧杯和水的总质量为
；C. 往烧杯中加水，直到水面与标记相平，再测出此时烧杯和水的总质量为
。用本题中使用的物理量符号表示石块的体积，其表达式为
________________________；石块密度的表达式为
________________________。（4）用此方法测得的密度值将_____________（选填“偏大”或“偏小”）原因：____________________________。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到返回信号，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s,请回答下列问题：
人耳能听到超声波吗？为什么？海洋的深度是多少？运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？ -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的
A．将窗户打开让空气加快流通 B．用棉花塞住耳朵
C．赶快将门窗关紧 D．将棉被挂在窗户上
相关试题
