【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：

（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是 ， 实验时应选择两个图所示实验进行比较；在质量相同情况下汽车的越大，其动能就越大，行驶时危险就越大，因此严禁汽车超速是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段．
（2）用来研究超载安全隐患时，应选择两个图所示实验进行比较。交通运输中，在速度相同情况下汽车的越大，其动能就越大，行驶时危险就越大，因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的另一个重要手段．
（3）本实验用了和两种研究方法。

参考答案：

【答案】
（1）质量,甲乙,速度
（2）甲丙,质量
（3）控制变量法,转换法
【解析】（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是质量，实验时应选择甲乙两个图所示实验进行比较；在质量相同情况下汽车的速度越大，其动能就越大，行驶时危险就越大，因此严禁汽车超速是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段；

（2）用来研究超载安全隐患时，应控制速度相同，故选择甲丙两个图所示实验进行比较。交通运输中，在速度相同情况下汽车的质量越大，其动能就越大，行驶时危险就越大，因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的另一个重要手段；

（3）实验中用到了控制变量法和转换法.

故答案为：（1）质量；甲乙；速度；（2）甲丙；质量；（3）控制变量法；转换法．

明确影响动能大小的因素，知道自由滚下的物体到达水平面的速度取决于物体的高度，跟质量无关．

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