【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t关系图像,由图像可以判断以下说法正确的是 ( )
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A. 在0——5s时间内,甲车的速度比乙车大
B. 7s——20s内乙车做匀速直线运动
C. 在第10s时甲、乙两车的速度相同
D. 经过5s乙车通过的路程比甲车大
参考答案:
【答案】D
【解析】
A.由图象可知,在05s内两车的st图象均是一条斜线,表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程,所以v甲<v乙,故A错误;
B.在720s内乙车的st图象是一条和时间轴平行的直线,所以乙车处于静止状态,故B错误;
C.由图象可知,两车在第10s时相遇,此时乙处于静止状态,甲还在匀速运动,二者速度不相同,故C错误;
D.由图象可知,甲车在5s末的路程10m,乙车在5s末的路程15m,所以经过5s乙车通过的路程比甲车大,故D正确。
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查看答案和解析>>【题目】实验小组要探究二力平衡条件.实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计.

(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向 ,大小 ;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3 F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5 F6.
(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究什么问题?
(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系如何?还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将怎样?
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查看答案和解析>>【题目】小明利用三块材质相同、长度不变的木板,组装成三个高度相同的斜面来探究“斜面的特点”.实验中,他用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上运动,如图所示.下表是他记录的有关实验数据.


(1)实验过程中,应拉动木块做_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动.
(2)右上表可知,当其他条件一定时,斜面越长,越_____.(选填“省力”或“费力”)
(3)在第3次实验中,拉力所做的总功是_____J,斜面的机械效率是_____.
(4)实验中,有用功与总功不相等的原因是_____.
(5)请举一个生产、生活中利用斜面的实例:_____.
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查看答案和解析>>【题目】小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”,于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按下图所示的电路开始探究。

(1)请你用笔画线代替导线,根据上左图所示的电路图,将上右图所示的实物图连接完整。______
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是他把滑动变阻器的_______(AB/CD)接线柱接入了电路。
(3)小雷排除故障后,按上右图所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向________(A/B)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。________
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________。
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变___表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是此同学忽略了________对小灯电阻的影响;②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”,你认为这种说法________(正确/错误)。
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查看答案和解析>>【题目】在我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被输送到缺乏能源的东部地区.天然气与煤相比,从热学角度分析它突出的优点是_____________________________;从环保角度分析它突出的优点是___________________________________.完全燃烧0.5kg天然气放出的热量是_____________J(天然气、煤的热值分别为1.14×108J/kg、3×107J/kg)
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方,B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体___________(选填“会”或“不会”)相撞,原因是:__________________________________________________________________。

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