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【题目】乙看到路旁的树木在向北运动，甲看乙静止不动，若甲、乙都以地面为参照物．则它们应该是（ ）
A. 甲向南、乙向北运动 B. 甲向北，乙向南运动
C. 甲、乙都向北运动 D. 甲、乙都向南运动
参考答案：
【答案】D
【解析】乙看到路边树木向北运动，是以他自己为参照物，说明他向南运动；甲看到乙静止不动，是以自己为参照物，他与乙之间的位置没有发生变化，说明他与乙以相同的速度向南运动．
故选D．
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查看答案和解析>>【题目】肖林同学用一根弹簧制作弹簧测力计，他用大小不同的力拉弹簧，对应的弹簧的长度也不同，具体数据如下表：
分析实验数据可以得出的结论是_______________________________________________
该同学制作的弹簧测力计的量程是_________ N，弹簧的原长是_____________cm。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表示数为2A．求：
（1）小灯泡L的电阻是多少？
（2）通过R0的电流是多少？
（3）电阻R0消耗的功率是多少？
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查看答案和解析>>【题目】那些动听的、令人愉快的声音叫做 ，其波形是 的。那些难听的、令人厌烦的声音叫做 ，其波形是 的。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，通电螺丝管旁放有一枚小磁针，根据已画出的擦感线完成作图：
（1）标出小磁针静止时的N极；
（2）标出电源“+”、“﹣”极．
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查看答案和解析>>【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中，小马同学设计了一个探究方案，如图所示。在该方案中，他分别把拴有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。
(1)该探究方案中的研究对象是__________，对两侧小盘内放置的砝码的要求是____________________________________________________________
(2)探究过程中他将两个509的砝码分别放在左、右两个小盘内，这是用于探究两个力的_______和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度，然后再松手，这是为了探究不在_____________上的两个力对物体平衡的影响。
(3)接着，他在右边小盘内又加入一个lOg的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是_____________ 。请写出一个改进该探究方案的措施：________________________________________
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查看答案和解析>>【题目】汽化有两种方式：__________和__________。
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