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【题目】如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是
A. 为了保证实验效果应选择较厚的玻璃板
B. 实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C. 竖立在玻璃板后面移动的蜡烛c不用点燃
D. 该实验最好在较暗的环境中进行
参考答案：
【答案】A
【解析】
A、透明的玻璃板对透过光线会发生两次折射，厚玻璃板会使物体两次成像，所以应选用薄玻璃板．故本选项错误，但符合题意．
B、验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法验证像的位置和大小，所以玻璃板a应与水平桌面垂直放置．故本选项正确，但不符合题意．
C、因为玻璃板是透明的，两面都能发生反射现象形成像，如果移动蜡烛c前先将其点燃，在玻璃板两面都会形成蜡烛的像，实验很难进行．故本选项正确，但不符合题意．
D、因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果．故本选项正确，但不符合题意．
故选A．
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查看答案和解析>>【题目】小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω。当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。
（1）由图乙可知，当环境温度为40℃时，热敏电阻阻值为_______Ω。当环境温度升高时，热敏电阻阻值将__________，继电器的磁性将______________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱__________相连，指示灯的接线柱D应与接线柱________相连（均选填“A”或 “B”）。
（3）图甲中线圈下端P的磁极是________极（选填“N”或“S”）。
（4）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警__________。
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查看答案和解析>>【题目】小华将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示。合上开关时、发现灯L1亮而灯L2不亮；当他用一根导线并接在灯Ll的两端时，发现灯L2 亮了而灯L1 不亮。分析出现上述现象的原因是：（ ）
A. 灯L2 短路 B. 灯L1的额定功率比灯L2 的额定功率大得多
C. 灯L1 断路 D. 灯L1的电阻比灯L2的阻大得多
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查看答案和解析>>【题目】如图一盏电灯接在家庭电路中，当开关S闭合时，电灯不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光，D点处测电笔的氖管不发光，则电路中的故障原因是 ( )
A. 开关S接触不良 B. 灯泡的灯丝断了
C. 导线CD间有断路 D. 无法确定
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查看答案和解析>>【题目】养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器，类似于电水壶，其最大的特点是采用一种新型的电加热材料，通过高温把电热膜电子浆料（金属化合物）喷涂在玻璃表面形成面状电阻，在两端制作银电极，通电后产生热量把壶内的水加热．小明家买了一把养生壶（图甲），其铭牌如下表所示．
小明关闭了家中的其它所有用电器，并在壶中加入质量为1kg，初温为25℃的水，6min将水烧开（标准大气压下），求：
（1）该养生壶正常工作时，面状电阻的阻值是多少？
（2）在加热过程中家用电能表（图乙）的转盘转了300转，此过程中养生壶消耗的电能是多少？
（3）请通过计算分析，该养生壶烧开水的过程中是否正常工作？
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查看答案和解析>>【题目】在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明用到了如下器材：白纸、玻璃板、完全相同的a、b两物块、一枚细针。
请完成下列各实验步骤的填空：
（1）如图甲所示将白纸铺于水平桌面上，再把玻璃板竖直置于白纸上，即保证玻璃板与白纸是相互_______的，并在白纸上记录下玻璃板所在位置。
（2）将物块a竖直置于玻璃板前的白纸上，记录下物块底部所在的位置CD，如图乙所示。此时，在一定光线条件下，便可透过_______观察到物块a正立的像，接下来，小明将物块b放在玻璃板后移动，直至b与a的像完全重合，这说明了_______。
（3）小明记录下物块b底部所在的位置CˊDˊ，取出白纸并沿玻璃板底部所在的直线对折后，用一枚细针沿线段CD扎数个眼，打开白纸，发现线段CˊDˊ上也布满了针眼。结合步骤（2）的结论分析可知：平面镜所成的像与物是_______关系。
（4）为了得到具有普遍性的结论，以乙图的视角来看，小明将物块a绕C点顺时针旋转至乙图虚线所示的位置后，为了再次确定像的位置，物块b应绕Cˊ点_______（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转，并记录下位置。
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查看答案和解析>>【题目】观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用 成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了 成像的原理．日食的形成可以用 来解释，此时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是 ．
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