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【题目】下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是
A. 利用热水壶将冷水烧开
B. 太阳能水箱中的水被晒热
C. 用锯锯木头，锯条会发热
D. 放入冰箱冷藏室的食品温度降低
参考答案：
【答案】C
【解析】A.利用电热水壶将冷水烧开是通过热传递改变物体的内能，不符合题意； B.太阳能水箱中的水被晒热，属于热传递改变物体的内能，不符合题意；C.用锯锯木头，锯条会发热,是摩擦生热，属于做功改变物体的内能，符合题意.D. 放入冰箱冷藏室的食品温度降低，属于热传递改变物体的内能，不符合题意，故C正确。
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查看答案和解析>>【题目】质量为1.8×106mg的物体，可能是下列的（ ）
A．一头大象 B．一位小学生 C．一只鸡 D．一颗小铁钉
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查看答案和解析>>【题目】小明测量土豆块的密度，他先用调节好的天平测量土豆块的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码在标尺上的位置如图甲所示，则土豆块的质量为 _________g．他用量筒测量土豆块的体积，如图乙所示，则这块土豆的密度为 __________ g/cm3．将土豆块切成大小不等的两块，则大块土豆的密度 _________ 小块土豆的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
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查看答案和解析>>【题目】质量为232 g的铜铝合金球，其中含铝 54 g，铜的密度为8.9 g/cm3，铝的密度为 2.7 g/cm3,求合金球的密度。
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查看答案和解析>>【题目】小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关的结论。
(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的________________________有关。
(2)通过____________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图)。结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的___________ (选填“质量”或“表面积”)相同；你认为哪个图中的水蒸发速度快？答：____________，理由是_________________________________。除了从影响蒸发快慢的因素比较蒸发快慢，换个角度比较蒸发快慢的做法是相同时间比较蒸发的质量大小或__________________________________________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】如图甲所示电路，电源电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器．闭合开关，将滑动变阻器滑片移动另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示．则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中（ ）
A. 电路总功率的最小值为1.8W
B. 电路总功率的最大值为6.4W
C. 定值电阻电功率的最小值为1.35W
D. 定值电阻电功率的变化为4.05W
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查看答案和解析>>【题目】实验进行多次测量的目的是__________________________________；
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