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【题目】下列关于一名普通中学生的数据，合理的是 （ ）
A. 质量约为500g
B. 身高约为160mm
C. 密度约为1×10 3 g/cm 3
D. 体积约为0.05 m 3
参考答案：
【答案】D
【解析】
试题分析：一个中学生的质量约50kg，故A错误；一名普通中学生的身高约为160cm，故B错误；人的密度约1×103 kg/m3 ，故中学生的体积：v=m/ρ=50kg/1×103kg/m3=0.05m3 ，故C错误，D正确；
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查看答案和解析>>【题目】实验课上老师让小明和小东做“测定盐水密度”的实验．小明首先写出了如下内容．
实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水．
实验步骤：
步骤一：用天平测出空烧杯的质量m1；
步骤二：将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯的总质量m2；
步骤三：将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，读出盐水的体积V；
步骤四：计算出盐水的密度ρ=
=
．他们收拾好实验器材后，一起对实验的过程进行了评估．小明对小东说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的．小东看完小明上面的实验报告内容，说：在操作过程中，我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上．这样，尽管我们操作规范、读数准确、计算无误，但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计算的结果也有误差．小明认真思考后，同意了小东的意见．然后，他们一起继续探讨如何改进实验方法，尽量减小测量的误差．
（1）小东这里所指的“测量误差”是在上述实验步骤的步骤 产生的，导致了盐水体积读数 （填“偏大”或“偏小”），从而使得盐水密度的计算结果 （填“偏大”或“偏小”）；
（2）为了减小实验的误差，必须从质量和体积两方面的测量进行控制．根据小明和小东的分析意见，在不增加实验器材的条件下，提出你的实验设计方案，使实验结果的误差达到最小．
实验步骤：
（3）在你的设计方案中，控制误差的思路是什么？
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查看答案和解析>>【题目】出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽相同。自行车、太阳能汽车和电力机车消耗的能量类型分别是( )
①生物能 ②核能 ③电能 ④太阳能 ⑤化学能
A. ①③⑤ B. ①④③
C. ①②③ D. ①③④
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查看答案和解析>>【题目】某四冲程汽油机的转速是1500R/min，那么1min里，该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是 和 ．
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查看答案和解析>>【题目】高速公路上行驶的车辆不能超速超载：不能超速是因为当车的质量一定时，越大，行驶时就越危险；不能超载是因为当车的速度一定时，越大，行驶时就越危险．
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查看答案和解析>>【题目】小明家在装修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量．
（1）先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针在分度盘中央刻度线的右侧，小明应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）把小石块放在天平的左盘，当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则小石块的质量为 g．
（3）用细线拴好小石块，把它浸没到盛有20mL水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，则小石块的体积为 cm3，由此可算出大理石的密度为 g/cm3．
（4）大理石放在水中时会吸水，所以用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“一样大”），理由是 ．
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查看答案和解析>>【题目】广播电台通过______________将信息传播给千家万户。某收音机的面板上有“AM”和“FM”两个波段(如图所示)，其中波长较长的是________波段。
FM 88 90 94 99 105 MHz
AM 530 610 850 1300 1600 KHz
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