【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R1和滑动变阻器R2串联,闭合开关S.将滑动变阻器的滑片P置于最右端时,电路中的电流为0.1A,R2两端的电压为10V,则滑动变阻器的最大阻值R2=Ω;将滑片P置于某处时,电路中的电流为0.3A,R2两端的电压为6V,这一过程中R1消耗的电功率变化了W. ![]()
参考答案:
【答案】100;1.6
【解析】解:由图可知,两电阻串联; 将滑动变阻器的滑片P置于最右端时,变阻器接入电路的阻值最大,由题可知U2=10V,I=0.1A;
则滑动变阻器的最大阻值:
R2=
=
=100Ω;
根据根据串联电路的特点和欧姆定律可得,电源电压为:U=IR1+U2=0.1A×R1+10V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
将滑片P置于某处时,由题可知U2′=6V,I=0.3A;
则电源电压为:U=I′R1+U2′=0.3A×R1+6V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
因电源电压不变,所以0.1A×R1+10V=0.3A×R1+6V,
解得:R1=20Ω.
这一过程中R1消耗的电功率变化量:
△P1=(I′)2R1﹣I2R1=(0.3A)2×20Ω﹣(0.1A)2×20Ω=1.6W.
所以答案是:100;1.6.
【考点精析】利用欧姆定律及其应用和电功率的计算公式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR);计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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查看答案和解析>>【题目】小红设计了一个验证碘升华的实验,将碘升华管放在沸水中进行水浴加热,发现碘升华管内出现碘蒸气,她的实验________(选填“能”或“不能”)验证碘蒸气是由固态碘直接升华来的,理由是______。(碘的熔点为113.6 ℃,碘的沸点为184.25 ℃)
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查看答案和解析>>【题目】用图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中,下列说法正确的是( )

A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响
B.物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大]
C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大
D.通过计算可知实验所用物块的密度为2×103千克/米3
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中.在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示.花岗岩浸没在说中时受到的浮力等于 N;花岗岩石下落到图甲B处(h0=2m)时下表面受到水的压强等于 Pa(g取10N/kg,水密度为1.0×103kg/m3,计算结果用科学计算法表示).

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查看答案和解析>>【题目】下列分析正确的是( )
A.公交车里的破窗锤,是通过减小受力面积来增大压强的
B.茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器,壶身的水位总是比壶嘴的水位低
C.马德堡半球实验准确地测出了大气压强的数值
D.船只不能并排靠近航行,是因为流速越大的位置,压强越大
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查看答案和解析>>【题目】(1)图1是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中 两个步骤测出了浮力(选填代号即可).

(2)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是 (选填代号即可).
(3)在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博土”为同学们做了如图2所示的一系列实验.实验中物体在盐水中受到的浮力为 .请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果:
探究的因素是: .
选用的图是: .(填图中的序号).
探究的结果是: .
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查看答案和解析>>【题目】投出去的实心球能在空中飞行,是因为实心球____________。大山同学在中考体育考试中用60N的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线。若实心球重为20N,大山投出9.6m的距离,实心球最高点距地面3m。则实心球在下落过程中,实心球所受的力做的功为________J(不计空气阻力)。
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