【题目】小明和学习小组利用电源(电压未知)、滑动变阻器(
)、电流表、电压表、开关各一,导线若干来测量电阻Rx的阻值(其阻值约几百欧)。
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(1)在图甲中完成实验电路的连接_________。
(2)设计的实验表格为右上表,表格中 ,①处应填写______________________。
(3)正确连接电路后,当滑动变阻器的滑片移至某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为_______V。
(4)实验中,器材完好,当移动滑动变阻器的滑片,电压表指针偏转正常,但电流表指针都几乎不偏转,无法读数,原因可能是___________________。
(5)勤于思考的小明在不改动原来实验电路的情况下,也能求出待测电阻Rx的阻值。请你写出小明的主要实验步骤(用相应的字母表示测出的物理量)。
主要实验步骤:___________________ 。
写出待测电阻的表达是Rx=________________________。
参考答案:
【答案】
电阻的平均值(Ω) 2.4 待测的阻值太大或电源电压太小 ①将滑动变阻器的滑片移动阻值为零处,记下电压表的示数U1;②再将滑动变阻器的滑片移动阻值最大(100Ω)处,记下电压表的示数U2; (100Ω×U2)/(U1-U2)
【解析】(1)电压表与待测电阻并联,如下图所示:
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(2)本实验中,应多次测量求平均值以减小误差,所以表格的最后一栏是电阻的平均值(Ω);(3)图乙中,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V;(4)观察所用的器材可知,电源的电压为3V,待测电阻的阻值约为几百欧,根据欧姆定律可知即使不接入变阻器电路中的电流也很小,所以电流表测不出电路中电流的原因可能是待测的阻值太大或电源电压太小;(5)电流表被短路时,先调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻为0Ω,此时电压表测电源的电压,读出示数U1,然后调节滑动变阻器的滑片使其完全接入电路中,读出电压的示数U2,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压U滑=U1-U2,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I=
可得,
滑,解得:Rx=
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,是一科技创新小组的同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,通过电压表显示的数据来反映水位升降情况.L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻.下列判断正确的是( )

A. 当水位下降时,则指示灯变亮,电压表示数变大
B. 当水位不变时,则电压表示数不变,指示灯不亮
C. 当电压表示变大,指示灯变暗,则表明水位上升
D. 若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线
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查看答案和解析>>【题目】下图甲最适合“探究电流通过导体产生热量与_________关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过______________反映出来的;采用这种连接方式的目的是______。小明家有一个“220V 1500W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图乙所示)上的铝盘121s内转了125转,电热水器消耗了___________J的电能(电热水器内电阻丝的阻值不变)

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查看答案和解析>>【题目】如图。

(1)只闭合S1,断开S2,调节滑动变阻器,观察电压表和电流表的示数,得到表乙中三组数值,请根据表中数据,计算出电阻R的阻值_________(要有计算过程)。
(2)断开开关S1,闭合开关S2,调节滑动变阻器,记录电压表和电流表的示数,根据记录结果绘制成电压和电流的关系图像丙。根据图像:你得出灯泡电阻有什么特点___________________;请计算,当电压表示数为2.5V保持不变时,在20s时间内,灯泡L消耗了多少电能___________?
(3)同时闭合S1和S2,调节滑动变阻器,使灯泡L的功率为0.1W时,R的功率是多少?
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查看答案和解析>>【题目】为了探究“光反射时的规律”,小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实验,在实验过程中:

(1)白色硬纸板的表面应尽量_______(选填“粗糙”或“光滑”),其目的可使光在纸板上发生_______,这样我们就能看清光的传播路径。
(2)观察如图所示的器材,为了方便研究反射角与入射角的大小关系,还需对器材做出的改进是:_______;
(3)实验时,若测得入射光线与镜面夹角为35°,则反射角度数为_______;若入射光线偏离法线,则反射角将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系,当纸板A上显示出光路时,该同学将另一半纸板B绕ON向后折时,在纸板B上就看不到反射光线,此时反射光线实际上是_______(选填“存在”或“不存在”)的,这个现象表明:_______。
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查看答案和解析>>【题目】小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验.


(1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如下表所示.由此可得:在反射现象中,反射角________ 入射角.
(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在________ 内,此时,在纸板B上________ (填“能”或“不能”)看到反射光线.
(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的 ________ 方向射出.
(4)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,那么,镜中的像是正立、________ 的________ 像.
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查看答案和解析>>【题目】在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。

探究的因素是________________________________。
选用的图是____________。(填图中的序号),
探究的结果是________________________________。
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