【题目】观察和实验是进行科学研究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径.控制变量法就是一种常用的物理实验研究方法,如图所示的各项实验中不属于这种方法的是( )
A.
将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验
B.
取两根相同的蜡烛做平面镜成像实验
C.
将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系
D.
用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系
参考答案:
【答案】B
【解析】解:A、将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验,控制加热条件相同,属于控制变量法,故A不符合题意; B、在研究平面镜成像实验中,用另一只未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像重合是等效替代法,故B符合题意;
C、将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系,控制电流相同,属于控制变量法,故C不符合题意;
D、用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系,控制压力相同,属于控制变量法,故D不符合题意;
故选B.
控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决问题的方法.
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查看答案和解析>>【题目】下列属于光的直线传播的是( )
A.患近视的同学佩戴凹透镜
B.深圳湾大桥在海面形成倒影
C.太阳光透过三棱镜形成彩色光带
D.太阳光透过树叶缝隙形成圆形光斑 -
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查看答案和解析>>【题目】为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进.当两探头置于空气中时,U形管液面相平.现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图所示,则ρ1ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,应(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在水平地面上铺一张方格纸,质量为54Kg的人左脚单脚站立时,在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓.每一个方格的面积为4×10﹣4m2 , 数方格时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计,请回答:此人左脚单脚站立时,与地面接触面积大约是m2 , 对地面的压强大约是Pa,(取g=10N/kg)

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查看答案和解析>>【题目】探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.

(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较压力的作用效果.
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例 .
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁(选填“>”“<“或“=”) -
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查看答案和解析>>【题目】给下列物体填上合适的单位.
(1)一个中学生的身高为165;
(2)课桌的宽度是0.65;
(3)物理课本的宽为1.85;
(4)一桶5升的食用油质量大约为5;
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