(1)如图18是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一 齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是__________;简述理由:____________。
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法。简要说明你的操作方法及结论:
_______________________________________________。
(2)用如图19所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行·请将有关步骤填写完 整,并回答相关问题
①第一步:按电路图正确连接电路。
②第二步:断开开关S,闭合开关S、S,适当调节滑动变阻器·观察到电流表示数为0. 3A。
③第三步:断开开关_______,闭合______,调节__________连人电路的阻值,使电流表的示数仍然为0. 3A。
④问题——某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图20)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,__________(选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0. 3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为________Ω。
(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间 内电流做功的多少.如图2l是进行该探究的电路之一.
①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是______________。
②由图21所示电路,可探究电流做功多少与________________的关系。
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点________________________________________________________。
科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
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(1) 如图18,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调,使它的中心和烛焰、 的中心在 上;
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到 、 、 像。
(4)如果将透镜的下半部分遮住,光屏上的像将会 。
(5)从蜡烛到凸透镜距离等于2倍焦距处开始,向焦点方向移动蜡烛,在这过程中,像到透镜的距离________________ (填“增大”“减小”“不变”)。
(6)如果他在实验时,无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,可能的原因是
。
(7)小华看到装满清水的透明玻璃酒杯很像一个凸透镜(如图13),就想探究它是否具有凸透镜的特点.请你帮他想出一个验证的方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2010年北京中考考前模拟卷物理练习(一) 题型:实验题
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
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(1) 如图18,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调,使它的中心和烛焰、 的中心在 上;
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到 、 、 像。
(4)如果将透镜的下半部分遮住,光屏上的像将会 。
(5)从蜡烛到凸透镜距离等于2倍焦距处开始,向焦点方向移动蜡烛,在这过程中,像到透镜的距离________________ (填“增大”“减小”“不变”)。
(6)如果他在实验时,无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,可能的原因是
。
(7)小华看到装满清水的透明玻璃酒杯很像一个凸透镜(如图13),就想探究它是否具有凸透镜的特点.请你帮他想出一个验证的方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。
⑴如图18是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。
⑵)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 ,电流表的示数将 (填变化情况)。
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| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 功率(W) | 0.484 | 0.24 | 0.60 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 灯丝电阻(Ω) | 10.00 | 9.38 | 10.42 |
⑶实际实验的有关记录与计算如表:
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同)①___________________________________。②___________________________________。
⑷他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如右表:
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出解释: 。
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