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【题目】压力的作用效果用 来表示， 叫做压强，用符号 表示．
参考答案：
【答案】压强；物体单位面积上受到的压力；p
【解析】
试题分析：压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量；其定义采取了比值定义法，取压力与面积的比值定义为压强；压强用小写字母p表示．
解：压强是表示压力作用效果的物理量；压强的定义是﹣﹣物体单位面积上受到的压力叫做压强；压强用小写字母p表示．
故答案为：压强；物体单位面积上受到的压力；p．
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查看答案和解析>>【题目】小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须 ．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 ．
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？ ．
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法 ．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
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查看答案和解析>>【题目】在有阳光的情况下，给你一张纸和一把刻度尺，如何粗略地测出凸透镜的焦距?
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查看答案和解析>>【题目】关于电功率，下列说法中正确的是（ ）
A.电流做功越多，功率越大
B.电流做功时间越短，功率越大
C.电流做功越多，用的时间越长，功率越大
D.相同时间内，电流做功越多，功率越大 -
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两只灯泡的铭牌上标有“220V40W”和“36V40W”的字样，都在额定电压下工作时，两只灯泡工作2h所消耗的电能，下列说法中正确的是（ ）
A.甲灯泡消耗的电能多
B.乙灯泡消耗的电能多
C.两灯泡消耗的电能一样多
D.无法比较 -
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查看答案和解析>>【题目】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．
（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是 ．
A．采用完全相同的加热方式
B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体
D．盛放水和另一种液体的容器相同
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是 ℃，这表明实验时的大气压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力 （选填“相同”或“不同”）．
（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题： ．
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查看答案和解析>>【题目】李明和小亮利用如图（甲）所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）李明根据图（甲）所示电路图，将图（乙）中的实验器材连接成实验电路，小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议李明改线．
①请在接错的那根线上打“×”；
②另画一根导线，使电路连接正确；
③如果不改接这根导线，对实验的影响是： （具体说明是什么影响）．
（2）李明将电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置，保持电压表的示数为2.5V，电流表的指示如图（丙）所示，则电流表的读数是 A，连接电路的电阻R的阻值是 Ω．
（3）实验中，若保证电压表的示数为2.5V不变，将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移动；当定值电阻为10Ω，移动滑动变阻器滑应接入电路的阻值为 Ω．
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