（2000•武汉）下面是某同学拟出的一份实验报告（见下）：
实验报告
实验目的 物理电阻Rx的电阻值
实验原理
及电路图
欧姆定律
实验步骤 （1）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，使电路中的电阻较大；
（2）接通开关S，读出电流表和电压表的示数；
（3）根据测量的电压、电流算出Rx的阻值．
实验记录
电压（V） 电流（A） 电阻（Ω）
2.8 0.4 　
实验讨论 略
试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：（1）
实验器材
实验器材
；（2）
实验结论
实验结论
．
（2）从“实验步骤”看，主要缺陷是：
没有多次测量求平均值
没有多次测量求平均值
．
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是：（1）
保护电路
保护电路
；（2）
改变Rx两端的电压
改变Rx两端的电压
．
（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原 因可能是：（1）
电流表量程选择太小
电流表量程选择太小
；（2）
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置
．
（5）就该同学的电路图而言，假若电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将
偏小
偏小
．（选填“偏大”、“准确”、“偏小”） 其原因分析如下：
电压表所测电压U是真实的，电流表所测电流I大于真实值，由R=
U
I
知测量值偏小
电压表所测电压U是真实的，电流表所测电流I大于真实值，由R=
U
I
知测量值偏小
．
分析：（1）实验报告一般包括：实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤、实验记录、实验讨论（分析）、实验结论等几项内容．根据这些项目加以比对，得出答案．
（2）为了减小实验误差，实验时应多次测量求平均值，以减小实验误差，分析实验步骤看该实验是否进行了多次测量，找出实验步骤的缺陷．
（3）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变电阻两端的电压及电流，完成多次测量．
（4）“试触”时，电流表迅速摆到最大刻度，从电流表选择的量程上考虑，或者根据I=
U
R
从电路电压和电阻考虑．
（5）伏安法测电阻，电压表测待测电阻电压，电流表测流过电流表电流；根据电路图分析：看电压表与电流表的测量值与待测电阻两端电压的真实值、流过待测电阻电流的真实值间的关系，然后由R=
U
I
判断电阻测量值与真实值间的关系．
解答：解：（1）根据实验报告包括的项目分析知，实验报告中缺少实验器材和实验结论．
（2）由实验步骤知：实验中只进行了一次测量，没有进行多次测量求平均值，实验存在误差，这是本实验的缺陷．
（3）闭合开关前，滑片处于最大阻值处，电路电阻最大，电路中电流最小，对电路起保护作用；
实验过程中，移动滑动变阻器的滑片，改变电阻两端的电压和通过的电流，完成多次测量，达到多次测量找规律的目的．
（4）“试触”时，指针摆到电流表的最大刻度，可能是电流表量程太小，可能是电源电压太大，可能是滑动变阻器等．
（5）由电路图知，电压表测量值等于待测电阻电压真实值，所测电压U是真实的；
电流表测的是流过待测电阻及电压表的电流，由于电压表电阻不是很大，则流过电压表的电流较大，电流表测量值大于流过待测电阻电流的真实值，即I偏大；U真实、I偏大，由R=
U
I
可知，电阻测量值R偏小．
故答案为：（1）实验器材；实验结论；（2）没有多次测量求平均值；（3）保护电路； 改变Rx两端的电压；（4）电流表量程选择太小；滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置；（5）偏小；电压表所测电压U是真实的，电流表所测电流I大于真实值，由R=
U
I
知测量值偏小．
点评：本题是一道关于实验报告的题目，考查了实验报告的正确写法、滑动变阻器的作用、电路现象的判断、电压表的使用等，关键是知道报告的环节和该实验的结论．
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