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【题目】请正确读出下列测量工具的示数．
（1）如图1所示，温度计的读数为℃． 
（2）如图2所示，物体的质量为g． 
参考答案：
【答案】
（1）﹣22
（2）66.8
【解析】解：（1）由图可知，温度计上20到30之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；“30”在“20”的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度低于0℃，为﹣22℃；（2）由图可知，右盘砝码的质量为50g+20g+5g=65g；游码的示数为1.8g，故物体总质量为65g+1.8g=66.8g． 所以答案是：（1）﹣22；（2）66.8．
【考点精析】关于本题考查的温度计的使用方法和测量质量的方法，需要了解温度计的使用： ⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数， ⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体， ⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视． ⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底；质量的测量工具：台秤、天平、戥子、地中衡等才能得出正确答案．
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查看答案和解析>>【题目】如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（ ）
A. 所做的有用功为0.6J B. 动滑轮自重0.2N
C. 拉力F做功的功率为0.3W D. 该滑轮组的机械效率为83.3%
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查看答案和解析>>【题目】如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O为支点，物体A是边长为0.1m的正立方体．当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时，杠杆在水平位置平衡．此时物体A对水平桌面的压强为300Pa．下列说法正确的是（ ）
A. 物体A受到的支持力为2N
B. 物体A受到的重力为5N
C. 物体B向右移动l小格，物体A受到的拉力减小1N
D. 物体B向右移动l小格，物体A受到的支持力减小1N
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。
（1）实验前，杠杆如图甲静止，为使得杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向_____调节；
（2）杠杆平衡后，在左侧A点挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端B竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F=____N；
（3）若在B点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将______（变大/变小/不变）；此时，要使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向_____（左/右）移动适当的距离。
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查看答案和解析>>【题目】肥胖可能会引起许多慢性疾病，某人用如图所示的健身拉力器进行减肥训练，配重由若干金属块（每块质量为10kg）组成。锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量。（杆重、绳重、摩擦均不计，g取10N/kg）
（1）拉力器上的滑轮均属于（选填“定”或“动”）滑轮。
（2）若该人的质量为85kg，他一次最多能拉起块金属块。
（3）当他选择6块金属块时，把拉杆向下拉动0.5米，若累积拉动100次，其拉力共做了多少功？假设脂肪氧化释放的能量10%用于拉力做功，则相当于消耗多少克脂肪？（已知1克脂肪在体内完全氧化释放37.5千焦的能量）
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查看答案和解析>>【题目】（2016·绥化卷）仔细阅读材料，根据材料提供的信息回答问题：
我们已经学过杠杆的力臂和杠杆的平衡条件，如果把这些知识稍加拓宽和延伸，就可尝试用新的方法来解决一些实际问题。有固定转动轴的物体在力的作用下处于静止或匀速转动的状态称为力矩平衡状态。物理学中把力和力臂的乘积叫做力对转动轴的力矩。力矩用M表示，即M=FL,式中L为力臂，力臂是转动轴到力的作用线的距离。在国际单位制中，力矩的单位是牛顿米，符号为Nm。引入力矩概念后，杠杆的平衡条件可叙述为：使杠杆沿顺时针转动的力矩与使杠杆沿逆时针转动的力矩相等。用公式表示为：M顺=M逆
（1） 力矩的表达式为：M=____________，力矩的国际单位为______ 。
（2）用垂直于门的力推门，推力F=80N，手到门轴的距离为0.3m,则F对门轴的力矩M为___________Nm。
（3）如图所示，一根均匀木棒OA可绕过0点的水平轴自由转动，现有一方向不变的水平力F作用于该棒的A点，使棒从竖直位罝缓慢转到偏角0<90°的某一位罝（缓慢转动可视为匀速转动），设M为力F对转轴的力矩，对此过程中M和F判断正确的是____________。（选填字母）
A． M不断变大，F不断变大％ B． M不断变大，F不断变小
C． M不断变小，F不断变大 D． M不断变小，F不断变小
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查看答案和解析>>【题目】小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．
（1）实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的．
（2）比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在相同时，越大，压力作用效果越明显．
（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图和所示实验．
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ．
（5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的 ．
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