【题目】如图为直流电动机的工作原理图.以下相关的分析中正确的是()
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A. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能
B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
C. 电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流
D. 电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变
参考答案:
【答案】C
【解析】试题分析:电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。电动机工作时,电流通过线圈(有电阻)时会产生热量,消耗一部分电能,消耗的电能主要转化为机械能。A选项分析错误;B选项分析错误;电动机工作过程中,线圈是闭合电路的一部分导体,转动过程中切割磁感线,所以会产生感应电流,C选项分析正确;电动机分直流电动机和交流电动机,直流电动机中有换向器,线圈中的电流方向按设计要求不断改变,以获得持续的机械能;交流电动机使用的是交流电源,电动机中没有换向器,电流方向本身在不断改变,D选项分析错误。
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查看答案和解析>>【题目】在平直的路面上,一辆轿车正匀速驶向一座高山,司机鸣笛 6S 后听到回声,若汽车行 驶时的速度是 20m/s,则汽车司机听到回声时距离高山有多?(15℃,声音在空气中 的速度是 340m/s)
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查看答案和解析>>【题目】发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究.

(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中________(填“有”或“无”)电流产生.
(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流表指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流.”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动.”为验证猜想,它们继续探究,并把观察到的现象记录如下:

分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是______(填“正确”或“错误”)的,比较第2、3次实验现象发现,产生的电流的方向跟_____有关;比较第3、6次实验现象发现,产生的电流的方向还跟_____有关.
(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流表的指针都偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在________中做________________运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理,此原理最早由英国物理学家________发现.
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查看答案和解析>>【题目】根据所学知识完成填空:
(1)他的操作如图1所示,错误之处是。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2 所示,为℃, 在图3中图是水在沸腾前的情况,图是水在沸腾时的情况.
(3)分析图4所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示的四个实例中,为了减小压强的是( )
A.
雪地车轮较宽的履带
B.
剪刀刃做得很锋利
C.
安全墙上的锤头很尖
D.
盲道上凸起的圆点 -
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查看答案和解析>>【题目】下列对一些小实验或生活中有关现象的解释,正确的是( )

A.图甲中,高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点降低
B.图乙中,水杯中的水不流出来是因为大气压的作用
C.图丙中,行驶的车辆突然刹车时,人向前倾的原因是车辆具有惯性
D.图丁中,用重垂线来检查年画是否贴正,是根据重力的方向总是垂直向下的 -
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查看答案和解析>>【题目】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是()

A. 要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动
B. 用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱
C. 两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系
D. B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
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