【题目】美丽的新乡南太行景区位于辉县市境内,不仅景美,而且还有着丰富的物理教学资源,宝泉景区抽水蓄能电站利用上水库的水通过发电机将水的_____能转化为电能;通往万仙山景区公路两旁的山上建设了大量风力发电机,它的工作原理是_____,风能是_____(选填“可”或“不可”)再生资源。
参考答案:
【答案】机械 电磁感应 可
【解析】
水冲击水轮机转动过程中,水的动能转化为水轮机的动能,水轮机带动发电机发电的过程中,将机械能转化成电能;风力发电机将风能转化为电能,其原理是电磁感应现象;
风能取之不尽用之不竭,是可再生能源,它可以有效地缓解电力紧张的状况。
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查看答案和解析>>【题目】下列说法正确的是
A. 手机应用了半导体材料
B. 选用熔丝时,应使它的额定电流等于或稍小于电路最大的正常工作电流
C. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向
D. 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料
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查看答案和解析>>【题目】某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是 ℃。

(2)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
盐水浓度(%)
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点(℃)
0
﹣2
﹣4
﹣6
﹣8
﹣11
﹣15
﹣18
﹣17
﹣1.8
﹣0.4
0
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点 。
(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗? (选填“准确”或“不准确”),你判断的理由是 。
(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 (选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。
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查看答案和解析>>【题目】老师在观察“碘锤”中的物态变化时
(1)密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,如图所示,仔细观察一会儿玻璃泡内弥漫了_____色的气体,碘的这个物态变化叫_____(填物态变化名称),需要_____.
(2)有同学认为碘是先由固态变为液态,再由液态变为气态,请根据右表你认为碘的状态变化是_____理由是_____.
物质
熔点/℃
沸点/℃
碘
113.7
184.2

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查看答案和解析>>【题目】为了提升教育品质,某中学将操场改造为塑胶运动场,新铺设的塑胶跑道由于_____散发较浓的气味,气温越高时,分子运动越_____。
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查看答案和解析>>【题目】如图甲所示,架设两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的碎冰a和碎烛蜡b.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(a为实线,b为虚线),
(1)这种加热方法一般称为_____,优点是_____.
(2)由乙图可知,_____晶体 (选填“a”或“b”),熔点是_____℃,那么,区分非晶体的重要依据是:_____.
(3)根据a实线说明水沸腾时特点是:吸热温度_____.(升高/降低/不变)

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查看答案和解析>>【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:

(1)实验前,同学们就器材的选取进行了讨论,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点整理记录如表所示,其中合理的是_____.(填序号)
正方
反方
观
点
①了解水的沸点,选择量程为﹣20~110℃下的实验温度计
③为了节省加热时间,在烧杯中加入3cm深的水
⑤烧杯上加盖纸板,主要目的是防止水沸腾时溅出
②选择体温计,因为它可以离开被测液体
读数.用起来更方便
④为了便于观察,在烧杯中加满水
⑥烧杯上加盖纸板,主要目的是减少热量散失,缩短加热时间
(2)需要安装的实验器材有:A.烧杯和水;B.酒精灯;C.纸板和温度计;D.铁圈和石棉网.装置如图甲所示,安装的顺序是_____(填写器材前的字母).
(3)在图甲装置中,存在错误的是_____.实验中所用温度计是根据液体_____的规律制成的.
(4)纠正错误后继续进行实验,根据图甲中气泡变化情况可以推知,此时水_____(填“正在”或“没有”)沸腾.
(5)用酒精灯给水加热,当温度达到88℃时开始记录数据.在看到水沸腾现象后,小明就熄灭了酒精灯,然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图象,如图乙所示.由图象可得水的沸点为_____℃.水温达到沸点后继续加热,水的温度_____(选填“升高”或“不变”).
(6)在评估与交流环节,同学们认为小明的实验仍存在不足,并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议,其中正确的是(_______)
A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到100℃
B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到100℃
C.撤去酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据
D.继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据
(7)由图丙可知,另两组同学的图象存在差异,请说出原因:_____.
(8)如图丁所示,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中的水沸腾后,继续加热,则试管中的水_____(选填“会”或“不会”)沸腾,其理由是:_____.
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