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【题目】关于热量和温度的关系正确的说法是（ ）
A. 温度高的物体放出的热量一定多
B. 物体吸收热量，温度一定升高
C. 两个不同温度的物体相接触发生热传递时，热量总是从高温物体传给低温物体
D. 物体温度升高，一定吸收了热量
参考答案：
【答案】C
【解析】A、发生热传递时，物体放出热量与物体的比热容、质量和变化温度有关，A错误.
B. 冰熔化时，吸收热量，但温度不变，B错误.
C. 热传递的方向为从高温物体传给低温物体，C正确.
D. 对物体做功，温度也可以升高，D错误.
故选C.
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查看答案和解析>>【题目】小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千．小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样．那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？
三人对此问题进行了研究，提出如下猜想
猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关．
猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关．
猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关．
为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图进行实验，得到下表中数据．
请你通过分析回答下列问题：
（1）为验证猜想1，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
（2）为验证猜想2，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
（3）为验证猜想3，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
（4）实验结论：小球往返一次所用的时间与______有关，与______无关．
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查看答案和解析>>【题目】夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（ ）
A. 扇来的风把身体周围的热空气赶跑了
B. 扇来的风是凉的
C. 扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要从人体吸热
D. 扇风能使空气温度降低
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查看答案和解析>>【题目】小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙．于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热．小平终于知道了金鱼安然无恙的原因．上述划线部分探究主要经历的过程分别是（ ）
A. 提出猜想和进行实验 B. 提出猜想和总结结论
C. 进行实验和总结结论 D. 提出问题和总结结论
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查看答案和解析>>【题目】下列关于内能的说法中，正确的是（ ）
A. 温度高的物体具有的内能多
B. 玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零
C. 一个物体的温度升高，它的内能增加
D. 一个物体的内能增加，一定是吸收了热量
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查看答案和解析>>【题目】将塑料包装袋撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图的各种情形，其中无法完成的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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查看答案和解析>>【题目】如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ）
A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1
B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1
C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1
D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1
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