【题目】小华是一个音乐爱好者,平时喜欢吹口琴,学习了声音的知识后,他想弄清口琴的发声原理,便把自己的口琴拆开,发现口琴芯结构如图所示,在琴芯的气孔分布着长短厚薄都不同的一排铜片,这些铜片在气流的冲击下振动发声,小华发现:在气流冲击下,较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调要低,对照小华的发现及示意图,推理填空:
![]()
(1)较厚较长的铜片发声时振动要比较薄较短的铜片振动________(填“快”或“慢”);
(2)上图的Ⅰ区是口琴的_________音区(填“高”、“中”或“低”);
(3)在同一孔处用不同的力度吹琴发生变化的是____________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
参考答案:
【答案】 慢 低 响度
【解析】(1)较厚较长的铜片发出的声音低,指的是音调低,说明这个铜片振动的要慢一些;(2)由图示可知,I区的铜片较长,发出的声音音调较低,属于低音区;(3)用不同的力吹同一个孔时,铜片的振幅大小不同,也就是发出的声音的响度大小不同。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题

(1)实验前没有挂钩码时,杠杆右端下倾,为了使杠杆在水平位置平衡,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,这样做的目的:。
(2)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将即可.
(3)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是 .
(4)他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为 . -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一辆重5×104N的汽车,以108km/h的速度在一条水平直线的公路上匀速行驶了20min,已知在这段路程中汽车发动机的功率是1.5×105W,求:
(1)汽车通过这段路程中,重力做功为多少?
(2)汽车在这段路程上牵引力所做的功?
(3)汽车受到的牵引力的大小? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示人用600N的力向下拉绳子的一端10s,使重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%。求:(g取10N/Kg)

(1)人的拉力的功率为多大?
(2)被吊起的重物的质量为多大?
(3)当吊起物重为960N时,求绳端的拉力为多少牛? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,两只电流表规格相同,电流表有两个量程(0~0.6A以及0~3A).闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两电流表的指针偏转相同,则R1与R2的比值为()

A.1∶5
B.1∶4
C.5∶1
D.4∶1 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。A.b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是()

A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,7个相同的水瓶中灌人不同高度的水,仔细调节水的高度后,用相同的力敲击它们,可以发出“1,2.3,4,5,6,7”的声音来。关于这种“水瓶琴”,下列说法错误的是( )

A. 声音是由瓶内的空气振动产生的
B. 声音是通过空气传到人耳的
C. 7个水瓶发出声音的响度大致相同
D. 最右边水瓶发出声音的音调最高
相关试题