【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

（1）该实验运用了________法，即通过观察________来判断小球动能的大小；

（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景．据此你能得出结论是：________．

（3）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：

（a）为了探究“超载”隐患时，应选择________序号的实验进行比较．

（b）分析表格中对应的数据可知：________对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

参考答案：

【答案】 转换法 木块被撞后运动的距离 质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大 1、3 速度

【解析】 (1)实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的距离，来比较小球动能的大小。在同样的平面上木块被撞得越远，小球的动能就越大；这里用到的物理学研究问题的方法是转换法；(2)图乙两小球的质量相等，滚下的高度不同，探究的是动能与速度的关系；图乙中两小球的质量相同，滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远；得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；(3)a、研究超载隐患时，应控制小球下滑的高度相同而质量不同，由表中实验数据可知，应选择1、3所示实验进行比较；b、由表中实验数据可知,小球自由滚下的高度相同(即速度相同)时,质量变为原来的2倍,木块被撞后运动的距离(即动能)变为原来的2倍；小球质量相同时,小球自由滚下的高度变为原来的2倍(即速度变为原来的2倍),木块被撞后运动的距离(即动能)变为原来的4倍；故速度对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。

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