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【题目】关于温度，热量，内能，以下说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，温度一定升高
B. 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
C. 物体内能增大，一定从外界吸收热量
D. 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
参考答案：
【答案】B
【解析】试题分析：晶体熔化过程中，吸收热量，内能增加，但温度保持不变，故A错；在热传递过程中，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故B正确；对物体做功或让物体从外界吸热，都可以使物体内能增大，故C错；热量是热传递过程中内能转移多少的量度，不能说含有多少热量，故D错；应选B。
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查看答案和解析>>【题目】在下面所列举的生活现象中，不能说明分子运动的是（ ）
A.用扫帚扫地时，能看见从门窗射进的阳光中尘土飞扬
B.在医院的走廊里随处都可闻到消毒水的气味
C.洒在地上的水，过一会儿就干了
D.把糖放入一杯水中，水就会有甜味了 -
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查看答案和解析>>【题目】关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（ ）
A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多
B.物体内能增加，一定有物体对它做功
C.物体内能增加，一定从外界吸收了热量
D.物体温度低到一定程度，它的内能就变为零 -
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查看答案和解析>>【题目】把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时，先后测量三次，每次都将铜线重绕，并放在直尺的不同部位读数，可是三次的测量结果都不同，产生误差的原因是( )
A.由于绕线的松紧不同
B.由于刻度尺的刻度不均匀
C.由于铜线的粗细不同
D.以上原因都可能 -
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查看答案和解析>>【题目】在“探究物质的密度”的实验中，下图（b）所示是我们实验用的天平，砝码配备的码有100g、50g、20g、10g、5g等．
（1）在调节天平平衡时，小王同学发现指针在分度盘上的位置如图（a）所示，此时应该将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节．
（2）小王同学用调节好平衡的天平进行下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量ml；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；
以上操作的正确顺序是： （填字母代号）．
（3）写出计算盐水密度的表达式是 （用实验步骤中的字母符号表示）．
（4）小王测量烧杯和盐水的总质量ml时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右．试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码．
（5）图（c）是另一组的小李同学在实验操作过程中出现的情况，他的错误是： ．
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．
（1）为便于观察，该实验最好在 （填“较亮”或“较暗”）环境进行，如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验．
（2）实验时点燃蜡烛A，蜡烛B （选填“要”或“不要”）点燃，当寻找像的位置时，眼睛应该在 蜡烛这一侧观察（选填“A”或“B”）．
（3）小心移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 ．
（4）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，发现光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的是 像．
（5）如果用平面镜代替玻璃板，上述实验 （填“能”或“不能”）进行．
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查看答案和解析>>【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示
⑴如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同_______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
⑵为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
⑶依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是_________________________________。
⑷小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。
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